Mundarija: kirish I. Ta’lim berish jarayonida innovatsion texnologialar

2. Ta’lim oluvchining tutgan o‘rni va vazifasi

Ta’lim beruvchi ta’siridagi bo‘ysunuvchi ob’ekt. Bilim –birdan-bir maqsad. Хato – jazolanadi.	Mustaqil bilish faoliyatini olib boruvchi, ta’lim jarayonining teng huquqli sub’ekti. Bilim – shaxsiy muammolarni hal etish vositasi. Хato qilishga haqqi bor – xatolarda o‘rganadi
3. Ta’lim beruvchining tutgan o‘rni va vazifasi
Kitob bilan birga, yagona tashabbuskor shaxs – bilish sub’ektini nazorat qiluvchi, asosiy bilim manbai: boshqaruv organlarining rahbarlik buyruqlarining bajaruvchisi	Ta’lim oluvchilarning mustaqil bilish faoliyatlari tashkilotchisi, ularning mas’ul maslahatchisi va yordamchisi. Ta’lim oluvchilarning nafaqat BMK nazoratini, balki ehtimoliy chetga chiqish o‘z vaqtida to‘g‘rilash maqsadida ularning ta’lim berganlik tashhisini ta’minlaydi