Mundarija kirish I bob abdulla Qodiriy ijodini o„rganishda innovatsion texnologiyalarning samarasi

Tadqiqot ishining maqsadi.
Mazkur bitiruv malakaviy ishida Abdulla 
Qodiriyning “O„tkan kunlar” romanida munozarali dars usulida o„quvchilarga 
ta‟lim berish, asarni tahlil qilishni o„rgatish. 
Tadqiqot ishining vazifalari:

Talim bosqichlarida
 
Abdulla Qodiriy ijodini o„rganishda innovatsion 
texnologiyalarning o„rni; 

“O„tkan kunlar” romanida Yusufbek hoji va Otabek obrazlarida
mujassamlashgan vatanparvarlik g„oyasi va ota va o„g„il 
munosabatini ochishda bahs-munozara olib borish; 

Asardagi tarixiy shaxs va tarixiy voqelik haqida o„quvchining 
mustaqil fikrini o„stirish; 

Asar tahlilida interfaol metodlardan foydalanish; 

Asar tahlilida kino-videomateriallardan foydalanish; 
Tadqiqot ishining ilmiy yangiligi.
Abdulla Qodiriyning “O„tkan
kunlar” romani bo„yicha bahs – munozara usulining tatbiqi. Bizning 
nazarimizda shu kunlargacha o„rganilgan adabiy metodlar ichida “bahs-
munozara” usuli o„quvchilarning mustaqil fikrini o„stirishda alohida 
mavqega ega. Ishning ilmiy yangiligi sifatida shu usul orqali yangi 
natijalarni qo„lga kiritish. 
Tadqiqot ishining obyekti.
BMIning asosiy tadqiqot manbai sifatida 
G„afur G„ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi Abdulla Qodiriyning
“ O„tkan kunlar” romani olindi. 

---

6 
Abdulla Qodiriy qalamiga mansub “O„tkan kunlar” romani bo„yicha
munozarali dars usuluni o„quvchilarga o„rgatish, asar to„g„risidagi
yozilgan maqolalarni tahlil qilish va uni o„rgangan olimlarning fikri. 
Tadqiqotning metodologik asoslari.
Mazkur bitiruv malakaviy ishimizning 
metadologik asosini hukumatimiz tomonidan chiqarilgan qarorlari, adabiy ta‟limni 
rivojlantirish bo„yicha birinchi prizidentimiz Islom Karimovning farmoyishlari, 
keyingi 
paytlarda prizidentimiz Shavkat Mirziyoyevning “Kitobxonlik
madaniyatin oshirish bo„yicha komissiya tuzish to„g„risida” farmoyishlari tashkil 
etadi Ushbu farmoyishda yoshlar orasida savodxonlikni oshirish, ta‟lim 
muassasalarida o„quv adabiyotlarini yaratish va o„quvchilarga yetkazish, bundan 
tashqari,yoshlarning intellektual salohiyatini oshirishga qaratilgan adabiyotlarni 
chop etish haqida gap boradi.