Mundarija: kirish asosiy qism I bob ona tili o`qitish metodikasining asosiy tamoyillari, tekshirish metodlari


O’qish darslarining maqsad va vazifalari, ta'limiy-tarbiyaviy ahamiyati. O’qish darslarida qo’llanadigan metodlar ma'ruza mashg`ulotining texnologik xaritasi



Download 53,26 Kb.
bet4/8
Sana11.03.2022
Hajmi53,26 Kb.
#490247
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
4-sinf ona tili darslarda metod va texnologiyalarning roli

1.2. O’qish darslarining maqsad va vazifalari, ta'limiy-tarbiyaviy ahamiyati. O’qish darslarida qo’llanadigan metodlar ma'ruza mashg`ulotining texnologik xaritasi



Ish bosqichlari va vaqti

Faoliyat mazmuni


Ta'lim beruvchi

Ta'lim oluvchilar

Tayyorgar
lik bosqichi

1. Mavzu bo’yicha o’quv mazmunini tayyorlash.
2.Ma'ruza uchun taqdimot slaydalarini tayyorash.
3.Talabalar o’quv faoliyatini faollashtiruvchi topshiriq savollari hamda mustahkamlash uchun vazifalar tayyorlash.




1-bosqich. Mavzuga kirish
(15 daqiqa)

1.1. Ekran orqali yangi ma'ruza mashg`uloti mavzusi va unda ko’riladigan asosiy savollar, tayanch iboralar mohiyati bilan tanishtiradi.
1.2. Talabalar bilimlarini faollashtirish maqsadida mashg`ulot mavzusi yuzasidan savollar beradi:
“Boshlang`ich ta'lim tizimida o’qish darslarining tutgan o’o’rni haqida nima deya olasiz?”
1.3. Berilgan javoblar umumlashtiradi va yangi mavzu mazmuni bo’yicha ma'lumotlar berishga o’tiladi.

Tinglaydilar, yozadilar.
Savollarga javob beradilar
Tinglaydilar.

2-bosqich.


Asosiy
(55 daqiqa)



2.1. Ma'ruzani boshlashdan avval talabalarda yangi mavzu bo’yicha dastlabki ma'lumotlarni tekshirish maqsadida savol bilan murojaat etadi: “Boshlang`ich sinflar o’quv rejasida o’qish darslariga necha soatdan vaqt ajratilgan? Buning sababi nima deb o’ylaysiz?
2.2. Javoblarni qabul qiladi.
2.4.Ma'ruzani ikkinchi savolini yoritishdan avval talabalarga savol beradi: “Boshlang`ich sinflardagi o’qish darslarining ta'lim –tarbiyaviy ahamiyati haqida nima deya olasiz ?
2.5. Javoblarni qabul qiladi.
2.6 O’qish darslarining ta'lim –tarbiyaviy ahamiyati”yuzasidan. Asosiy ma'lumotlar maktab darsliklari va slayd taqdimoti orqali tushuntirib beradi (ilova).
2.7. Talabalar bilimlarini faollashtirish va mustahkamlash maqsadida quyidagi savollarni beradi:
-Boshlang`ich sinflardagi o’qish darslarining maqsadi va predmetini aytib bering.
O’qish darslarining vazifasi nimalardan iborat ekan?


Savollarga javob beradilar.

Tinglaydilar, yozadilar.

Savollarga javob beradilar.

Tinglaydilar,yozadilar

Savollarga javob beradilar






Download 53,26 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish