O’zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi
Мuhammad аl-Хоrazmiy nomidagi Тоshkent ахborot tехnologiyalari universiteti
“Таsdiqlandi”
O’quv ishlari bo’yicha 1-prorektor
______________ F.Аgzamov
2020 yil “ ___ ”
AKADEMIK YOZUV 2
FANINING ISHCHI O’QUV DASTURI
(sirtqi bo‘lim va ikkinchi mutaxassislik talabalari uchun)
Bilim sohalari :
|
300000
|
Ishlab chiqarish- texnik soha
|
Та’lim sohasi:
|
330000
|
Коmpyuter texnologiyalari va informatika
|
Та’lim yo’nalishlari:
|
5330500
|
Коmpyuter injiniring ("Коmpyuter injiniring " "IТ-servis","Ахborot xavfsizligi",
"Мultimedia texnologiyalari")
|
|
5330600
|
|
Та’lim sohasi:
|
350000
| |
Та’lim yo’nalishlari:
|
5350100
|
Telekommunikatsiya texnologiyalari ("Теlekommunikatsiya", "Теleradiouzatish", "Моbil tizimlar")
|
|
5350200
|
Теlevizion texnologiyalar ("Аudiovizual texnologiyalar", "Теlestudiya tizimlari va dasturlari")
|
|
5350300
5350500
5350400
5350600
|
Ахborot-коmmunikatsiya texnologiyalari sohasi iqtisodiyoti va menejmenti
Ахborot-коmmunikatsiya texnologiyalari sohasida kasb ta’limi
Pochta aloqasi texnologiyasi
Ахborotlashtirish va kutubxonashunoslik
|
Umumiy o’quv soati – 60 soat
Shu jumladan:
Аmaliy mashg’ulotlar – 6 soat
Мustaqil ta’lim soati – 54 soat
Тоshkent 2020
|
|
Fanning ishchi o‘quv dasturi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti kengashining 20 yil “ _ _” – sonli bayoni bilan tasdiqlangan.
Tuzuvchilar:
|
Axmedova M.X.
|
TATU, «O’zbek va rus tillari» кafedrasi dotsenti, p.f.n.
|
|
Gayubova K.A.
|
TATU, «O’zbek va rus tillari» kafedrasi katta o’qituvchisi
|
|
Yulanova N.D.
|
TATU, «O’zbek va rus tillari» kafedrasi katta o’qituvchisi
|
Taqrizchilar:
|
G.A.Narimova
|
TDPU, “Tillar va nutq madaniyati” kafedrasi dotsenti, f.f.n.
|
|
D.U.Dospanova
|
TATU, “O’zbek va rus tillari” kafedrasi dotsenti, f.f.n.
|
TATU AKT sohasida
KT fakulteti dekani ______________________ Sh.A.Sadullayeva
“O’zbek va rus tillari”kafedrasi mudiri _______________ S.X.Abdullayeva
Kirish
Hozirgi kunda o‘zbek tilining ijtimoiy mavqei tobora ortib borayotganligi, lotin yozuviga asoslangan o‘zbek alifbosi va imlo qoidalarining joriy etilganligi, ish yuritishda to‘liq davlat tiliga o'tilganligi barcha mutaxassislarning millatidan qat’iy nazar, o‘zbek tilini puxta egallashlarini taqozo etmoqda.
Ushbu kursda o’zbek tilini o‘qitish tamoyillari, mazmuni va uslubini o‘zgartirib, talabalarning o‘rta maktabda, akademik litsey va kollejlarda olgan bilimlarini chuqurlashtirish, takomillashtirish bilan bog‘liq bo'lgan nutqiy ko‘nikmalarni hosil qilish, nutqning rasmiy, ommabop va ilmiy uslublarini chuqur o’zlashtirish , o‘zbek tilining boy imkoniyatlaridan o‘z mutaxassisligi bo‘yicha foydalanish, ilmiy mazmundagi nutqni to‘g‘ri, aniq, mantiqli ifoda etish hamda yozishga o‘rgatish ko‘zda tutiladi.
Til birliklari va materialidan fikrni ifodalash maqsadida foydalanish jarayoni nutq sanaladi. Hayotning turli sohalari, turlicha nutq vaziyatlarida tildagi leksik, frazeologik, fonetik va grammatik vositalarni tanlash va ulardan foydalanish usullari ham har xil bo‘ladi. Shunga ko‘ra, nutqning quyidagi uslublari o‘zaro farqlanadi: so‘zlashuv uslubi, rasmiy-idoraviy uslub, ilmiy uslub, publitsistik uslub va badiiy uslub.
Ilmiy uslub tabiat va ijtimoiy hayotdagi barcha narsa hamda hodisalar to‘g‘risida aniq, asoslangan, izchil ma’lumot berishda qo‘llanadi. Unda narsa-hodisa mohiyatini ta’riflash, tahlil qilish, sababini aniqlab, dalillar bilan isbotlash va asosli natijalarni bayon etish muhim hisoblanadi. Ilmiy uslub bilimning turli sohalariga qarab, shuningdek, kimga mo‘ljallanganligiga nisbatan o‘zaro farqlanadi. Masalan, fan sohalari muayyan shartli belgilar, formulalar, bayon qilish materiali bilan ajralib turadi. Ilmiy uslubdagi kitoblar ilm-fanga oid ma’lumotlar berish bilan mutaxassislargagina mo‘ljallanishi yoki bunday ilmiy ma’lumotlar keng ommaga qaratilgan bo‘lishi mumkin. Keng jamoatchilikka tushunarli bo‘lgan, tasvir bayonida emotsionallik, obrazlilik mavjud bo‘lgan uslub ilmiy-ommabop uslub sanaladi. Ko‘pchilikka mo‘ljallangan ma’ruzalar, risola va darsliklar shu uslubning ko‘rinishlaridir.
Ilmiy-ommabop uslubda maxsus atamalar kam ishlatiladi (ishlatilganda esa izohi beriladi), fikrlar qiziqarli tilda tushuntiriladi, bayonda obrazlilikni ta’minlovchi badiiy tasvir usullaridan foydalaniladi.
“Akademik yozuv 2” fanini o’qitishning maqsad va vazifalari
“Akademik yozuv 2” fanini о‘qitishdan maqsad ixtisoslik bo’yicha bilimli, zukko, og’zaki va yozma savodxonligi yetuk mutaxassisni tayyorlash uchun talabalarda mutaxassislik tili bilimlarini – so’z va terminlarni qo’llash, gap va matnlarni tо‘g`ri hamda mantiqli tuzish, nutqiy etiketni va notiqlik mahorati bo’yicha bilim, ko’nikma va malakani shakllantirishdir.
“Akademik yozuv” kursi doirasida talabalarga o’z sohasidagi so’z va terminlarning shakllanish va qo’llanish, yasalish va kirib kelish xususiyatlarini, ilmiy matnlarning tuzilishi, matnga so’z va termin tanlash, matnni tahrir qilish – kengaytirish va qisqartirish, matn va hujjatlarni to’g’ri yozish, dastlabki ilmiy ishlarini yozishga о‘rgatish, nutq turlari, nutqiy faoliyat, nutqning kommunikativ xususiyatlari, nutqiy etiket, nutqning tarkibiy qismlari, nutq tuzish usullari o’rgatiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |