Mucizeler Kursu


VII. Bir İletişim Aracı Olarak Beden



Download 5,75 Mb.
Pdf ko'rish
bet97/523
Sana29.04.2022
Hajmi5,75 Mb.
#592974
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   ...   523
Bog'liq
Mucizeler Kursu

VII. Bir İletişim Aracı Olarak Beden
1. Saldırı her zaman fizikseldir. 
2
Herhangi bir saldırı biçimi zihnine girdiğinde kendini
bedenle bir tutuyorsun demektir çünkü bu, egonun bedeni yorumlama şeklidir. 
3
Bu
yorumu kabul etmiş olmak için fiziksel olarak saldırman gerekmez. 
4
Saldırıyla istediğin
bir şeyi elde edebileceğine inanarak bunu kabul etmiş olursun. 
5
Buna inanmasaydın eğer,
saldırı fikrinin senin için hiçbir cazibesi olmazdı. 
6
Kendini bedenle bir tuttuğunda hep
bunalım yaşayacaksın. 
7
Tanrı’nın bir çocuğu kendiyle ilgili bu şekilde düşündüğünde
kendini küçültür ve kardeşlerini de aynı şekilde küçük görür. 
8
Kendini sadece onlarda
bulabileceğinden kendini kurtuluştan koparmış olur.
2. Kutsal Ruh’un, bedeni sadece bir iletişim aracı olarak yorumladığını unutma. 
2
Tanrı
ve O’ndan ayrılmış olan Evlatları arasında İletişim Bağı olan Kutsal Ruh, senin yaptığın
her şeyi Kendisinin olduğu şeyin ışığında yorumlar. 
3
Ego beden aracılığıyla ayırır. 
4
Kutsal Ruh, onun aracılığıyla diğerlerine ulaşır. 
5
Kardeşlerini Kutsal Ruh’un algıladığı
gibi algılamıyorsun çünkü bedenleri sadece, zihinleri birleştirmenin ve seninkiyle ve
benimkiyle birleştirmenin bir aracı olarak görmüyorsun. 
6
Bedenin bu şekilde
yorumlanması, onun değeriyle ilgili zihnini tamamen değiştirecektir. 
7
Onun kendisinin
bir değeri yoktur.
3. Bedeni saldırı için kullanırsan eğer, sana zarar verir. 
2
Onu sadece, beden olduğunu
düşünenlerin zihinlerine ulaşmak için kullanırsan ve onlara beden 
aracılığıyla
bunun
böyle olmadığını öğretirsen eğer, kendi içindeki zihin gücünü anlayacaksın. 
3
Bedeni
bunun için ve sadece bunun için kullanırsan eğer, onu saldırı için kullanamazsın. 
4
Birleştirmeye hizmet ederken o, birleşme 
olu
şu
ncaya
kadar bir değeri olan, birleşmenin
güzel bir dersi haline gelir. 
5
Bu, senin kısıtlamış olduğunu Tanrı’nın sınırsızlaştırma
şeklidir. 
6
Kutsal Ruh bedeni senin gördüğün gibi görmez çünkü O, herhangi bir şeyin tek
gerçekliğinin Tanrı’nın o şeye vermiş olduğu işlev adına o şeyin Tanrı’ya verdiği hizmet
olduğunu bilir.
4. İletişim ayrılığı sona erdirir. 
2
Saldırı ise teşvik eder. 
3
Beden, ona verilen kullanım
şekline göre güzel veya çirkin, huzurlu veya vahşi, işe yarar veya zararlıdır. 
4
Ve bir
başkasının bedeninde sen, kendi bedenine verdiğin kullanım şeklini göreceksin. 
5
Beden,
Evlatlığın birliği adına kullanması için Kutsal Ruh’a verilmek üzere bir araç haline
gelirse eğer, onun olduğu şeyden başka fiziksel herhangi bir şey görmeyeceksin. 
6
Onu
gerçek için kullandığında onu gerçekten göreceksin. 
7
Onu kötüye kullandığında onu
yanlış anlayacaksın çünkü onu kötüye kullanarak zaten onu yanlış anladın. 
8
Herhangi bir
şeyi Kutsal Ruh’tan bağımsız olarak yorumladığında o şeye güvensizlik duyacaksın. 
9
Bu
da seni nefrete ve saldırıya ve huzurun kayboluşuna götürecektir.
5. Ama kayboluş tamamen yanlış anlamandan kaynaklanır. 
2
Herhangi bir kayıp
imkânsızdır. 
3
Ama kardeşine fiziksel bir varlık olarak baktığında gücü ve ihtişamı senin
için “kayıptır” ve sendekiler de. 
4
Ona saldırmışsındır ama önce kendine saldırmış olmak
zorundasındır. 
5
Ona onun kurtuluşunu getirmek zorunda olan kendi kurtuluşun için onu
böyle görme. 
6
Sen kendi zihninde, onun kendisini küçümsemesine izin verme; ona,
küçüklüğe olan inanışından kurtuluşunu ver ve böylece sen kendi inanışından kaç. 
7
Senin
******ebook converter DEMO Watermarks*******


bir parçan olarak o kutsaldır. 
8
Benim bir parçam olarak sen kutsalsın. 
9
Tanrı’nın
Kendisinden bir parçasıyla iletişim kurmak demek, senin bir parçan olarak belirlemiş
olduğu O’nun Sesiyle Krallığın ötesindeki onun Yaratıcısına ulaşman demektir.
6. O zaman, kendi kendine bir şey yapamayacak olmandan dolayı sevin. 
2
Sen
kendinden gelmiyorsun. 
3
Kaynağın olan O, senin için, O’nun senin için olan İradesini
kendin için kabul ettiğinde onu kusursuz bir şekilde yerine getirebilmeni sağlayacak gücü
ve ihtişamı istemiştir. 
4
O, hediyelerini senden esirgememiştir ama sen onları O’ndan
esirgediğine inanırsın. 
5
Tanrı’nın Adı hatırına, O’nun hiçbir Evladının gizli kalmasına
izin verme çünkü O’nun Adı senin adındır.
7. İncil der ki “Söz (veya düşünce) ete büründürülmüştür”. 
2
Açık konuşmak gerekirse
bu imkânsızdır çünkü bu, bir gerçeklik seviyesinin bir başkasına tercüme edilişi gibi
görünmektedir. 
3
Farklı gerçeklik seviyeleri varmış gibi görünür, aynen farklı mucize
seviyelerinin varmış gibi göründüğü gibi. 
4
Düşünce, inanış olmadan ete büründürülemez
çünkü düşünce fiziksel değildir. 
5
Ama düşünce iletişimdir ve bunun için beden
kullanılabilir. 
6
Bu, ona verilebilecek tek doğal kullanım şeklidir. 
7
Bedeni doğal olmayan
haliyle kullanmak Kutsal Ruh’un amacını gözden kaçırmaktır ve böylece O’nun ders
programının hedefini şaşırmaktır.
8. Bir öğrenci için öğrenemediği bir ders kadar sinir bozucu bir şey yoktur. 
2
Yeterlilik
duygusu sarsılmıştır ve morali bozulmak zorundadır. 
3
İmkânsız bir öğrenme durumuyla
baş başa kalmak dünyadaki en can sıkıcı şeydir. 
4
Aslında, nihayetinde, dünyanın bunalım
içinde olmasının nedeni budur. 
5
Kutsal Ruh’un ders programı hiçbir zaman can sıkıcı
değildir çünkü o, neşenin ders programıdır. 
6
Öğrenime karşı verilen tepki bunalıma
düşmek olduğunda ders programının gerçek hedefi gözden kaçırılmıştır.
9. Bu dünyada beden dahi bütün olarak algılanmaz. 
2
Amacı birbiriyle çok az alakalı
veya hiç alakalı olmayan pek çok işleme bölünmüş gibi görülür, ki böylece kaos
tarafından yönetiliyor gibi görülür. 
3
Rehberi ego olduğunda öyledir. 
4
Rehberi Kutsal
Ruh olduğunda öyle değildir. 
5
Zihnin, ruhtan ayırmaya çalışmış olduğun parçasının,
kendi çarpıklıklarının ötesine ulaşmasını ve ruha geri dönmesini sağlayan bir araç haline
gelir. 
6
Böylece egonun tapınağı, Kutsal Ruh’a olan adanmışlığın egoya olan
adanmışlığın yerini aldığı yer olan Kutsal Ruh’un tapınağı haline gelir. 
7
Bu anlamda
beden Tanrı’nın bir tapınağı olur; O’nun Sesi, ona verilmiş işleve göre onu yönlendirerek
onun içinde yaşar.
10. Şifa, bedeni sadece iletişim için kullanmanın sonucudur. 
2
Bu doğal olduğundan
bütün hale getirerek şifa verir, ki bu da doğaldır. 
3
Zihnin tamamı bütündür ve onun bir
parçasının fiziksel olduğu veya zihin olmadığına inanmak, parçalanmış ya da hastalıklı
bir yorumdur. 
4
Zihin fizikselleştirilemez ama kendi ötesine geçmek için bedeni
kullanırsa eğer, fiziksel olan üzerinden tezahür edebilir. 
5
Zihin, uzanarak kendini
genişletir. 
6
Bedende durmaz çünkü durursa eğer, amacına ulaşması engellenmiş olur. 
7
Engellenmiş bir zihin kendisinin saldırıya karşı zarar görebilir olmasına izin vermiştir
çünkü kendisine karşı gelmektedir.
11. O zaman, engellerin kaldırılması, yardımı ve şifayı garanti eden tek yoldur. 
2
Yardım
ve şifa, bedenin 
içinde
olan bir zihnin değil bedeni kullanarak işleyen bir zihnin normal
ifadesidir. 
3
Zihin, hedefinin beden olduğuna inanırsa eğer, beden algısını çarpıtacaktır ve
******ebook converter DEMO Watermarks*******


onun ötesine olan kendi genişlemesini engelleyip ayrılığı teşvik ederek hastalığa neden
olacaktır. 
4
Bedeni ayrı bir varlık olarak algılamak hastalıktan başka bir şeyi teşvik etmez
çünkü bu doğru değildir. 
5
Bir iletişim aracı, başka bir şey için kullanılırsa eğer, faydasını
yitirir. 
6
Bir iletişim aracını bir saldırı aracı olarak kullanmak, amacı açıkça şaşırmaktır.
12. İletişim kurmak birleşmek ve saldırmak ayrılmaktır. 
2
Sen aynı şeyle her ikisini yapıp
da nasıl acı çekmeyebilirsin ki? 
3
Beden algısı sadece tek bir amaçta bütünleşebilir. 
4
Bu,
zihni, bedeni farklı ışıklarda görme konusundaki akıl çelinmesinden kurtarır ve onu,
gerçekten tamamen anlaşılabilmesini sağlayan Tek Işığa bırakır. 
5
Bir öğrenim aracını bir
ders programının hedefiyle karıştırmak her ikisini de anlamayı engelleyen temel
karışıklıktır. 
6
Öğrenim, bedenin ötesine, içindeki zihin gücünün yeniden kurulmasına
götürmelidir. 
7
Bu, ancak, zihin diğer zihinlere genişlerse ve genişlerken kendisini
tutmazsa gerçekleştirilebilir. 
8
Bu tutuş bütün hastalıkların sebebidir çünkü zihnin tek
işlevi genişlemedir.
13. Neşenin zıttı bunalımdır. 
2
Öğrenimin neşe yerine bunalımı teşvik ettiğinde,
Tanrı’nın neşeli Öğretmenini dinliyor ve O’nun derslerini öğreniyor olamazsın. 
3
Bedeni
bir iletişim aracından başka bir şey olarak görmek, zihnini sınırlamak ve kendine zarar
vermektir. 
4
Bu yüzden sağlık, birleşik amaçtan başka bir şey değildir. 
5
Beden zihnin
amacı hizmet edecek olursa eğer, bir bütün olur çünkü zihnin amacı tektir. 
6
Saldırı,
bedenin sadece üstlenilen bir amacı olabilir çünkü zihin olmadığında bedenin hiçbir
amacı yoktur.
14. Sen bedenle sınırlı değilsin ve düşünce ete büründürülemez. 
2
Ama zihin bedenin
ötesine geçer ve onu sınırlama olarak yorumlamazsa eğer, beden üzerinden tezahür
edebilir. 
3
Bir başkasını bedenle sınırlanmış veya beden tarafından sınırlanmış
gördüğünde bu sınırı kendine dayatıyorsun demektir. 
4
Öğreniminin bütün amacı
sınırlardan kaçmak olması gerekirken bunu kabul etmeye istekli misin? 
5
Bedeni bir
saldırı aracı olarak düşünmek ve muhtemel sonucun neşe olacağına inanmak, zayıf bir
öğrencinin kesin işaretidir. 
6
O, ders programının birleşik amacıyla açıkça çelişen ve onun
amacını kendi amacı olarak kabul etmesine engel olan bir öğrenim hedefi kabul etmiştir.
15. Sevinç, bütünleşmiş bir amaçtır ve bütünleşmiş amaç sadece Tanrı’nındır. 
2
Senin
amacın bütünleştiğinde o, O’nun amacı olur. 
3
O’nun amacına engel olabileceğine
inandığında kurtuluşa ihtiyacın vardır. 
4
Sen kendini kınadın ama kınama Tanrı’dan
değildir. 
5
Bu yüzden doğru değildir. 
6
Onun görünen sonuçları da doğru değildir. 
7
Bir
kardeşini bir beden olarak gördüğünde onu kınıyorsundur çünkü kendini kınamışsındır. 
8
Ancak kınayışın tamamı gerçek dışıysa eğer, ki bir saldırı biçimi olduğundan gerçek dışı
olmak zorundadır, o zaman bir sonucu olamaz.
16. Gerçek olmayan şeylerin hayalî sonuçları yüzünden acı çekmene izin verme. 
2
Zihnini, bunun mümkün olduğuna inanmaktan kurtar. 
3
Senin serbest kalışın için tek
ümit, bunun imkânsızlığındadır. 
4
Ama başka hangi ümidi isteyebilirsin ki? 
5
İllüzyonlardan kurtuluş sadece onlara inanmamakta yatar. 
6
Saldırı yoktur, sınırsız
iletişim ve bu sayede sınırsız güç ve bütünlük vardır. 
7
Bütünlüğün gücü genişlemedir. 
8
Düşünceni bu dünyaya mahkûm etmediğinde zihnini Tanrı’da yaratmaya açacaksın.
******ebook converter DEMO Watermarks*******



Download 5,75 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   ...   523




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish