Muassasalarida faoliyat yuritadigan ijodiy-madaniy masalalar bo



Download 81,48 Mb.
bet4/5
Sana18.01.2022
Hajmi81,48 Mb.
#386050
1   2   3   4   5
Bog'liq
Албом 1111

Jizzax shahridagi umumta'lim maktablarining 9-11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida “Zukko kitobxon” tanlovi tashkil etildi.

Tanlovning shahar bosqichi 4 ta sektor kesimida g‘oliblikni qo‘lga kiritgan iqtidorli o‘quvchilar o‘rtasida test va savol-javoblar shaklida o‘tkazildi.

Tanlov natijasi bo‘yicha g'oliblikni qo‘lga kiritgan yoshlar diplom va badiiy kitoblar jamlanmalari bilan taqdirlanishdi.

Jizzax viloyatida Atlas, adras, banoras, beqasam va shoyi kabi milliy matolardan tikilgan zamonaviy liboslar barcha yoshdagi o‘zbek qiz-ayollariga yarashadi, ularning husniga husn qo‘shadi. Qolaversa, bu kabi liboslar xalqimiz, ayniqsa, yoshlarimizda milliy qadriyatlarga, milliy liboslarimizga bo‘lgan izzat-ikrom va hurmat tuyg‘ularini yanada yuksaltiradi.

Bugun Respublika Ma’naviyat va ma’rifat markazi Yangiobod tuman bo‘linmasi tashabbusi bilan Yangiobod tumani Kasb-hunar maktabida "Qadimdan qolgan qadriyatlarim!" shiori ostida “Beqasam to‘nlar kiyib...” mavzuida ma’naviy-ma’rifiy tadbir bo‘lib o‘tdi. Unda milliy liboslar ko‘rgazmasi, milliy kuy va qo‘shiqlar, o‘yinlar, raqslar hamda kitoblar yarmarkasi tashkil etildi.

Toshkent viloyati Bekobod shahridagi 5-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida "1-dekabr — OITSga qarshi kurashish kuni" munosabati bilan ma’naviy-ma’rifiy tadbir bo‘lib o‘tdi. Tadbirda Bekobod shahar sog‘liqni saqlash birlashmasi shifokori O‘.Qaxxorova, 5-maktab MMIBDO‘ Q.Boyzoqov va shu maktabning ijodiy-madaniy masalalar bo‘yicha targ‘ibotchisi O.Rahmonbyerdiyevalar o‘quvchi-yoshlar bilan jonli muloqot olib bordilar.

Shu bilan bir qatorda "Bolalar nigohida OITS" rasmlar tanlovi o‘tkazildi. Tanlovda o‘quvchilar o‘zlarining OITS kasalligining salbiy oqibatlari to‘g‘risida chizgan rasmlari bilan ishtirok etdilar. Tadbirda 200 dan ortiq o‘quvchilar ishtirok etdi.

Qoraqalpog‘iston Respublikasi Qonliko‘l tumani 4-sonli umumta'lim maktabida Ijodiy-madaniy masalalar bo‘yicha targ‘ibotchisi Manzura Aitjanova tomonidan "Bag‘rikenglik haftaligi" tashkillashtirildi. Mazkur tadbir davomida millatlararo totuvlik, diniy baģ‘rikenglik tushinchalari haqida o‘quvchilar bilan Ma'naviyat soatlari o‘tildi. Belgilangan ish-rejaga muvofiq o‘quvchilar 6 ta shart bo‘yicha bellashdilar. G‘olib o‘quvchilar hay’at a’zolari tomonidan aniqlanib, taqdirlandilar. Mazkur "Bag‘rikenglik haftaligi" tadbiri o‘quvchilar tomonidan turli qardosh millatlarning milliy madaniyati, qadimiy urf-odatlari dasturlarini o‘zida mujassam etgan qiziqarli sahna ko'rinishlari bilan davom ettirildi.

Tadbir ishtirokchilari o‘quvchilarning san’atga oshufta chiqishlaridan, ijro mahoratlaridan xushnud bo‘lishdi.



Joriy yil 22-23 noyabr kunlari ijodiy-madaniy masalalar bo‘yicha targ‘ibotchilar ishtirokida amaliy seminar-trening o‘tkazildi. Unda
Download 81,48 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish