Мско 2011 юнеско

ГЛАВА 8 УПрАвлЕНИЕ

91. 
    Институт статистики ЮНЕСКО (ИСЮ) является куратором МСКО и поэтому несет ответственность за развитие, поддержание, обновление и пересмотр данной классификации, а также за руководство по эффективному и последовательному использованию МСКО для сбора и анализа данных. ИСЮ поддерживает связь с кураторами других подобных классификаций для согласованного взаимодействия между ними.
    
92. 
    Другие обязательства ИСЮ включают:
    
    • 
      описание применения структуры и деталей классификации при составлении и представлении статистических данных;
      
    • 
      продвижение применения МСКО для сопоставления статистических данных на межнациональном уровне;
      
    • 
      предоставление инструкций, обучение и техническую поддержку стран для обеспечения эффективного внедрения и использования классификации во всем мире;
      
    • 
      введение механизмов мониторинга для осуществления необходимой обратной связи с пользователями МСКО для решения проблем, возникающих в ходе ее применения (см. пункт 96); и
      
    • 
      создание Технической консультативной группы МСКО совместно с другими партнерами по сбору данных для пересмотра классификации МСКО и проведения консультаций по ее внедрению (см. пункт 97).
      
93. 
    ИСЮ планирует разработать руководство для классификации национальных систем образования в соответствии с МСКО (изначально, для классификации программ и квалификаций формального образования). Руководство должно содержать указания и пояснения для интерпретации МСКО (включая примеры некоторых стран). Дополнительные инструкции и материалы по обучению могут быть предоставлены по необходимости и запросу пользователей.
    
94. 
    Обучение по внедрению МСКО следует организовать в форме региональных семинаров, технической поддержки и сотрудничества в соответствии с потребностями и существующими возможностями стран. Обучающие материалы и их содержание будут обсуждаться ИСЮ в тесном сотрудничестве с партнерами по сбору данных. Особое внимание следует уделить преобразованию классификации МСКО 1997 в МСКО 2011 и руководству по классификации новых и переработанных программ.
    
95. 
    ИСЮ планирует поддерживать базу данных классификаций национальных систем образования в соответствии с МСКО на своем веб-сайте (программы и квалификации программ формального образования). Они будут соответствующим образом обновляться для отражения изменений, происходящих в национальных системах образования с течением времени.
    
96. 
    Для обеспечения соответствия с МСКО 2011 следует разработать механизмы контроля качества её внедрения. ИСЮ планирует работать в тесном сотрудничестве с организациями-партнерами по сбору данных (включая Евростат и ОЭСР) для обеспечения гарантии верного применения классификации МСКО и при необходимости обновления. Работая со странами-членами и соответствующими агентствами, ИСЮ утвердит механизм экспертной оценки национальных образовательных программ и квалификаций формального образования.