Моя профессиональная карьера

59




нуткий мулокотга киришишдан бош тортади, катталар куйган талабларига карши катъий норозилик билдиради.
Бу даврда юзага келувчи дудукланиш нутк функционал тизимининг ва турли хил психик функцияларнинг нотекис шаклланишидан булиши мумкин. Гохида адабиётларда бу холат «эволютив» термини билан юритилади, яъни ёш даврлари билан боFлик ривожланиш. Масалан: «эволютив дудукланиш».
Учинчи давр (6-7 ёш) ёзма нутк ривожланишининг бошланиши. Боланинг М.Н.С. га тушувчи юклама ошиб боради. Болага каттарок талаблар куйилганда дудукланиш хосил булиши билан нерв фаолиятида «портлаш» юз беради.
Болада бор булган нутк функциясининг хар кандай бузилиши бу кескин даврларда бирмунча кучли намоён булади. Бундан ташкари янги нутк камчиликлари хам пайдо булиши мумкин. Логопед бола нуткининг ривожланишида кескин даврларни яхши билиши ва узининг кундалик ишида шуни хисобга олиши керак.
Нутк ривожланишида кескин даврлар мойиллик вазифасини бажаради. Бу даврлар мустакил ахамиятга эга булгани сингари бошка зарарли омиллар билан - генетик, боланинг умумий заифлашуви ва хоказолар билан уЙFунлашади.
Нуткнинг ёшга караб ривожланиш динамикаси хаётининг биринчи йилларида организм генотипига ва унга таъсир килувчи атроф мухитга боFлик равишда узгариб туради: нутк функционал тизимининг ривожланиши учун М.Н.С. нинг нормал етуклиги ва ишлаб туриши мухим.
Адабиётлар:

1. 
   Афанасьева Т.И. Учить по Монтессори (из опыта работы). - М.: МЦМ, 1996. -С. 48.
   
2. 
   Богуславский М.В., Сороков Д.Г. Юлия Фаусек: тридцать лет по методу Монтессори. - М.: МЦМ, 1994. -С. 146.
   
3. 
   Джуманова Д.М. Бола шахсига ёндашув. // «Замонавий таълим» илмий- амалий, омма-боп журнали, 2012 йил, 1-сон. -50-53-б.