Моя профессиональная карьера

346




беради. Янги атаманинг афзаллиги шундан иборат эдики, атамалар тузиш ва уларни куллашга янгича ёндашилмокда.
Гимнастика атамалари уз маъносининг аниклиги ва ихтисослашганлиги билан одатдаги лексик бирликлардан фарк килади.Сузлар атамаларга айлангач, зарур булган бир маънони англатади (масалан: кириш, энгашиш, ташланиш, куприк, пастга ташланиш, осилиш, таяниш ва х к.). Бунда атамалар бирон тушунчани, харакатни билдирибгина колмай, балки уни турдош тушунча ва харакатлардан ажратиб аниклаб беради. Гимнастика атамаларига куйидаги талаблар куйилади:
Тушунарлилик. Атама она тили луFат таркиби ва бошка тиллардан олинган сузлар, шунингдек, байналмилал атама-сузлар асосида курилган булиб, мазкур халк тилидаги суз ясаш ва грамматика коидаларига тула мос булади. Шундагина атамалар тушунарли, хаётий ва баркарор булади. Она тили мезонларининг бузилиши атамаларнинг тушунарли булмаслигига олиб келади.
Аниклик. Атама таърифланаётган харакат ёки тушунчанинг мохияти хакида очик-ойдин тасаввур берадиган булиши керак. Атаманинг аниклиги машк хакида туFри тасаввур хосил килиш учун катта ахамиятга эга булиб, у машкни тезрок урганиб олишда ёрдам беради.
К,искалик. Атамалар киска, талаффуз этишга кулай булгани маъкул. Машкларга ном бериш ва уларни ёзишни енгиллаштирадиган кискартирув коидалари хам шунга хизмат килиши даркор.
Гимнастика атамалари шу талабларга жавоб берсагина улар атама сикатида кабул килинади. Баён килиш кискарок булиши учун гимнастикада, одатда, куп холатларни, харакатлар ёки улар машкларининг номларини курсатмаслик кабул килинган, яъни бунда кискартирш коидаларидан фойдаланилади.
Умумтаълим мактабларида гимнастика дарслари махсус жихозланган
спорт залида ёки очик гимнастика майдончасида утказилади. Майдончада асбоб -
анжомлар шундай жойлаштирилиши керакки, дарс жараёнида шуFулланаётган
укувчилар гурухи бир-бирларига халакит бермасин. Яъни бунда укувчиларнинг
347




умумий сафга туриши, умумривожлантирувчи машклар, бадиий гимнастика машклари, уйин ва эстафеталарни утказиш жойларини кузда тутиш зарур.
Умумтаълим мактаблари укувчиларига гимнастика атамаларини куллашда, шуFулланувчиларнинг ёши, малакаси хисобга олиниши керак. Масалан, эрталабки гигиеник гимнастикаси ва бошка соFломлаштириш гимнастикаси шаклларини утказиш умумривожлантирувчи машкларнинг асосий атамаларидан фойдаланибгина колмай, улар халк адабий тилидаги сузлар билан тулдириб борилади.
Г имнастиканинг спорт турлари билан шуFуллана бошлаганлар машкларни урганиш билан бир вактда, атамаларни хам билиб боришлари зарур.
Яхши тайёргарлик курган гимнастлар, акробатлар, жисмоний тарбия укитувчилари спорт мураббийлари учун атама алохида бир махсус тил булиб колади.
Машкнинг номи, одатда, унинг мохиятини ифода этадиган асосий атамадан ва харакатни, унинг изчиллилигини аниклаб берадиган кушимча. атамадан иборат булади. Зарурат булганда, ижро ифодасини таъкидлайдиган уктириш сузлари ишлатилади.
Баён килиш кискарок булиши учун гимнастикада, одатда, куп холатларни, харакатлар ёки улар машкларининг номларини курсатмаслик кабул килинган, яъни бунда кискартирш коидаларидан фойдаланилади.
Гимнастика дарсларини утказишда умумривожлантирувчи ва эркин машклар, арFамчи билан бажариладиган машклар, жихозларда бажариладиган машклар, акробатик машклар, бадиий гимнастика машкларидан кенг фойдаланилади. Атамаларни ясашнинг бир кача усуллари мавжуд. Атамаларни ясашнинг энг куп таркалган усули - мавжуд сузларга янги маъно беришдир. Масалан, куприк, кириш, утиш, чикиш каби сузлар гимнастикада ана шундай атамалардан хисобланади.
Купинча атамалар сузларнинг, масалан, паст-баланд (кушпоялар), баландлаб-узокка (сакраш) сингари узаро бирикишидан хам ясалади.