Motivatsion ehtiyoj va intellektual bilish sohalar orasidagi qarama-qarshiliklar. Ichki va tashqi motivatsiyalarning umumiy tavsifi. Ichki motivatsiyaning tarkib topishida bolalikning ahamiyati. Motivning rivojlanish bosqichlari Reja: 1

Ehtiyojlar signallar bilan tartibga solinadi (ob'ekt holati kuchayishidan oldin ichki ogohlantirishlarga javoban yordam so'rash). Ehtiyojlarning o'z ob'ektlarini rivojlantirish orqali rivojlanishi - muhitda yangi ob'ektlar paydo bo'lib, eskilari yo'qolganda, ehtiyojlar qondirilishi davom etadi. Funktsional ehtiyojlar - bu organizmning "ichki xo'jaligida" rivojlanadigan (faoliyatdan keyin dam olish) holatlarning maxsus sinfi yoki ob'ektiv ehtiyojni amalga oshirish jarayonida paydo bo'ladigan hosilalar.

Ehtiyoj alfa - bosim (tashqi tomondan) va beta - bosimning (ichkaridan) o'zaro ta'siri natijasidir. Ehtiyojlar: A) Birlamchi - visserogen: ovqat + jins B) Ikkilamchi - psixogen: kamsitish, yutuq, mansublik, tajovuz, mustaqillik, qarshilik, hurmat, himoya, hukmronlik, e'tiborni o'ziga jalb qilish, zarardan qochish, homiylik, tartib, o'yin, rad etish, tushunish, jinsiy aloqa, qaramlik (qidirish). yordam), tushunish. Motivatsiya - bu xatti-harakatni belgilaydigan, boshqaradigan va qo'llab-quvvatlaydigan narsa.

Tashqi va ichki motivatsiya Xulq-atvorni "ichkaridan" (ichki) yoki "tashqaridan" (tashqi) motivatsiya deb ta'riflash mumkin. Biroq, ichki va tashqi motivatsiyali xatti-harakatlarning qanday farqlanishi masalasida hali ham bir xil qarashlar mavjud emas va farqlarning turli tomonlarini ajratib ko'rsatadigan kamida olti xil tushunchani ajratib ko'rsatish mumkin. Ularning umumiy tomoni - bu tushunish. Ichki motivatsiyali xatti-harakatlar- faqat bunday xatti-harakatga yot bo'lgan maqsadga erishish vositasi sifatida emas, balki o'z manfaati uchun yoki bir-biri bilan chambarchas bog'liq bo'lgan maqsad holatlari uchun amalga oshiriladi.

Tashqi motivatsiya Ota-onasi unga velosiped sotib olishni va'da qilganidan so'ng, talaba barcha uy vazifalarini vijdonan bajara boshladi. Bu holda uy vazifasi ustida ishlash tashqi motivatsiyali xatti-harakatlardir, chunki darslarga e'tibor va intensivlik (bu holda, vijdonlilik) o'rganishning o'ziga xos bo'lmagan omil bilan belgilanadi: velosiped olishni kutish. Barcha do‘stlar sport seksiyasiga, o‘quvchimiz esa borishdi. Uning uchun bo'limga borish tashqi sababga ko'ra harakatdir, chunki uning tashabbusi va yo'nalishi butunlay do'stlarining nazorati ostida, ya'ni. talabaning o'zidan tashqarida. Do'stlar bo'limga borishni to'xtatgan vaziyatni tasavvur qiling. Katta ehtimol bilan, bizning tashqi turtki bo'lgan do'stimiz ham u erdan ketadi. Umuman olganda, tashqi motivatsiya, birinchi navbatda, mukofotlar, mukofotlar, jazolar yoki istalgan xatti-harakatni boshlaydigan va boshqaradigan yoki istalmagan xatti-harakatlarni inhibe qiluvchi boshqa turdagi tashqi rag'batlantirishga asoslangan.