Monografiy indd

Фасл бўйича хулоса
Дарсликларга ёрдамчи манбаа сифатида яратилган 
кўпгина луғатлар она тилимизни мукаммал эгаллашда 
қўшимча билим манбаи бўлиб хизмат қилиши шубҳасиз. 
Зеро, уларсиз билим ва онгни ривожлантириш мумкин 
эмас. Жумладан, оғзаки ва ёзма нутқни ўстириш 
воситаси бўлган дарсликлар ўз вазифасини тўла 
бажара олмас экан, турли луғатлар таълимнинг маълум 
бўшлиғини тўлдиришга хизмат қилади.
1
Норматов Н. Ранглар юртига йўл. – Т., Ношир. 2013. 
2
Абдуллаева Ч., Тоирова Ф. English for art and design students II. – 
Т., Янги аср авлоди. 2014

---

50
Иккинчи фасл
Луғатлар юзасидан қилинган ишларнинг аксарияти 
кўп тилли эмаслиги ва ёки ата маларнинг фақат номи 
ўзбек, рус ва инглиз тилларида келтирилганлиги, 
уларнинг талқини берилмаганлиги ёки фақат ўзбек 
тилида бўлганлиги, мазкур масала очиқ қолганлигидан 
далолат беради. Чунки, мамлакатимизнинг турли 
жойларида айрим атамалар маҳаллий шеваларида ҳар 
хил ифодаланиши, бу эса тартибсизлика олиб келиши 
муқаррар. Демак, ушбу атамалар изоҳли луғатининг 
яратилиши, тушунчалардаги ҳар хилликка барҳам 
бериш кун масаласидир. Таълим олувчиларни санъат 
соҳасидаги ўзгаришлар билан таништиришда мазкур 
луғатлар дастуруламал бўлиши ҳамда келажак авлодга 
ўзбек миллий санъатинидан сўзловчи манбаа бўлиши 
шубҳасиз.
Атамлар санъат соҳасининг турли йўна лишларига 
бағишланган ҳамда ҳудудий, йўна лишлари, тури, 
техникаси, усули, этимологияси жиҳатдан фарқланар 
экан, уларни тўплаб бир тизимга солиш, замон 
талаблари даражасида ҳар бирининг ўзбекча, русча ва 
инглизча изоҳлари билан, талаба-ёшлар, профессор-
ўқитувчилар ва шу соҳага қизиқувчилар учун 
мўлжалланган луғат-кўрсаткич тузиш куннинг долзарб 
масаласидир.

---