Моніторинг рівня фізичного розвитку молодших школярів навчально-виховного комплексу «корн»


Мета, завдання і засоби комплексного моніторингу



Download 169 Kb.
bet4/10
Sana29.11.2022
Hajmi169 Kb.
#874748
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
Мониторинг уровня физического развития школьников младшего возраста учебно-воспитательного комплекса КОРН

1.2 Мета, завдання і засоби комплексного моніторингу

Мета комплексного моніторингу - виявити рівень знань і здоров'я, визначити вплив на них інноваційних учбових програм. Моніторинг - найважливіший елемент в системі педагогічного управління. У його рамках відстежується, оцінюється, коригується і прогнозується освітня діяльність.


Завдання комплексного моніторингу, це організація збору, зберігання, обробки і поширення інформації про діяльність освітньої установи і педагогічної системи в цілому, забезпечення безперервного відстежування динаміки показників, прогнозування по них розвитку системи освіти, здійснення зворотного зв'язку, що відбиває відповідність фактичних результатів поставленим якісним цілям, нагляд за якістю освіти за допомогою достовірної і оперативної оцінки стану справ в освітній установі, визначення якісних і кількісних характеристик рівня знань і показників здоров'я, розробка критеріїв, що дозволяють приймати управлінські рішення по організації учбового процесу, управління якістю освіти [10, 12].
Моніторинг здоров'я - це новий напрям розвитку широкомасштабного тестування в освіті, якові слід враховувати при побудові загальноукраїнської системи оцінки якості освіти; відстежування за результатами тестування динаміки показників фізичного розвитку, фізичної і функціональної підготовленості; разом з тестуванням рівня знань, комплексна оцінка якості освіти і організації роботи освітньої установи по збереженню і зміцненню здоров'я учнів; шлях до профілактики негативних проявів в молодіжному середовищі; ухвалення науково обґрунтованих рішень по управлінню системою освіти; використання для обробки результатів сучасних інформаційно-діагностичних технологій; спеціально організовані діагностичні заходь (виміри), що виявляють відхилення від норми стану різних систем організму учня, необхідні для перевірки ефективності впровадження різних інноваційних оздоровчих і освітніх програм в учбових діагностичні заходь (виміри), що виявляють відхилення від норми стану заставах будь-якого типу, а також для впровадження здоров’язберегаючих і здоров’яформуючих освітніх технологій [27].
Моніторинг показників здоров'я, фізичного розвитку і фізичної підготовленості реально озброює кожного викладача алгоритмом відстежування фізичного стану його учнів, сприяє підвищенню інтересу до зайняти фізичною культурою і спортом, об’ективизує оцінку роботи і забезпечує кращу інформованість при ухваленні управлінських рішень . Проте дані моніторингу ще потрібно уміти правильно застосовувати для розробки продуктивних методик фізичного виховання учнів загальноосвітньої школи [23, 32].
Оцінку фізичної підготовленості слід розглядати не як одноразовий захід, а як цілісний процес, що органічно поєднує в собі постійні спостереження за дитиною в процесі життєдіяльності і занять по фізичній культурі, хронометраж основних режимних моментів і моніторинг фізичної підготовленості.
Поточні спостереження проводяться викладачем фізичної культури під керівництвом старшого викладача. Проте вони є лише частиною комплексної діагностики фізичної підготовленості [3, 18].
Медичний огляд в школі - один з найважливіших заходів, спрямованих на виявлення недоліків у фізичному розвитку дітей і своєчасному їх виправленні. Як відомо, медичні огляди бувають трьох видів: попередні, періодичні і позапланові [37, 38].
В ході проведення моніторингу визначаються маса і довжина тіла, об’єм грудної клітини, гармонійність статури, життєва місткість легенів (ЖМЛ), хвилинний об'єм дихання (ХОД), а також артеріальний тиск (АТ) і частота сердечних скорочень (ЧСС) у спокої і після фізичного навантаження. Виміри параметрів стану здоров'я і фізичного розвитку і їх оцінка проводяться фахівцями органів охорони здоров'я [8, 22, 39].
Вимір росто-вагових показників і деяких функціональних даних проводиться по загальноприйнятих методиках [8, 22].

Download 169 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish