Moluch 150 c indd

. 
#16 (150)
. 
April 2017
385
Sociology
СО Ц И О Л О Г И Я
Безработица среди молодежи как социальная 
проблема современного рынка труда
Пономарев Петр Андреевич, доктор философских наук, профессор;
Марченко Наталья Юрьевна, студент
Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) Донского государственного технического университета в г. Шахты
В статье анализируется состояние молодежной безработицы на рынке труда, приведены статистиче-
ские данные, характеризующие безработицу среди молодежи, показаны пути решения проблемы безрабо-
тицы среди молодежи.
Ключевые слова:
 безработица, трудоустройство, предпринимательство, рынок труда, рабочие места
Н
езанятость среди молодежи на рынке труда является 
одной из главных социально-экономических проблем 
на рынке в современном российском обществе. Безрабо-
тица среди молодежи является национальной проблемой, 
если учесть, что она составляет 40% трудоспособного на-
селения страны. [1, с. 183]. Для молодых незанятых людей 
на рынке труда, как правило, характерно:
– снижение чувство удовлетворения жизнью;
– усиление чувства одиночества и социальной изо-
ляции;
– потеря ощущения жизни;
– преобладание настроений пессимизма и фатализма 
в отношении к жизни в целом;
– потеря смысла жизни;
– повышение возбудимости и агрессивности.
Большинство молодых людей не могут найти работу, 
так как во многих организациях требуется опыт. Поэ-
тому многие молодые люди идут работать не по специ-
альности.
Отсутствие работы у молодых людей ведет к следу-
ющим негативным последствиям:
– нарушению личностного развития;
– распаду браков, что приводит к снижению рождае-
мости, детской безнадзорности;
– росту числа правонарушений;
– распространению наркомании;
– алкоголизму [2. с. 18–25].
Потеря работы приводит к возникновению чувства 
фрустрации, собственной бесполезности, собственной 
неполноценности. Эти чувства усиливаются, если мо-
лодой человек долгое время не может устроиться на ра-
боту. Угнетенное состояние безработного обусловливает 
ухудшение отношений в семье, конфликты, иногда раз-
воды. Следовательно, безработица приводит к серьёзным 
психологическим и социальным проблемам. [3 с. 64].
Безработные люди ведут себя по-разному. Кто-то за-
мыкается в себе, потеряв интерес к окружающей жизни, 
а кто-то, наоборот, становится излишне говорливым. Есть 
и такие, кто воспринимает жизнь как окончательно неудав-
шуюся и решает свести с ней счеты, но все это проявления 
одного и того же состояния — «невроза безработицы».
Такое понятие, как «невроз безработицы» ввел австрий-
ский психолог В. Франкл, симптомом которого явилась 
апатия. Данное состояние способствует чувству разочаро-
вания в жизни, неуверенности в своем будущем, приводит 
к усилению негативных эмоций (гнев, злость и т. д)
Австрийский специалист Л. Пельцман, изучая психо-
логические состояния молодых людей незанятых на рынке 
труда, которые возникает называет их тяжело эмоцио-
нальными и приводит следующие четыре фазы стрессовых 
состояний в связи с потерей работы. Каждая фаза имеет 
свои особенности [3, с. 3–4].
Первая фаза является фазой неопределенности, в про-
цессе которой происходит безуспешный поиск работы, что 
приводит к появлению у безработных чувства страха. На 
данной фазе очень высока предрасположенность к воз-
никновению различных заболеваний, обострению хрони-
ческих болезней, осложнению семейных отношений и т. д. 
Л. Пельцман выделил наличие начавшихся изменений 
образа «Я», спровоцированного внешними обстоятель-
ствами. Тяжелое психическое состояние приводит к уси-
лению тревожности.
Второй фазой является фазой конструктивного при-
способления к ситуации, имеет временные границы до 
3–4 месяцев после потери работы. В данной фазе выде-
ляют две противоположные тенденции:

---

«Молодой учёный»