Molekulyar fizika bo’limiga oid mavzularni o’qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanish usullari Mundarija Kirish I bob. Molekulyar fizikabo’limiga oid umumiy ma’lumotlar va o’qitish usullari

Xulosalar
Molekulyar fizikasi bo’limida yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llash bo’yicha olib borilgan tadqiqot ishlaridan quyidagi natijalar va xulosalar kelib chiqadi:
1. Molekulyar fizkasi bo’limi hodisalar, qonuniyatlar murakkab jarayon hisoblanadi. Shu va shu kabi boshqa parametrlar dars sifati, o’quvchilarning o’zlashtirish ko’rsatkichiga salbiy ta’sir etishi mumkin. Bu maqsadda ushbu bo’limga yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llash samarali ekanligi aniqlandi.
2. Molekulyar fizikasi bo’limida yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llashdan maqsad ta’lim oluvchini dars jarayonining markaziga olib chiqish, o’quvchilarni o’quv materiallarini shunchaki yodlab olishlaridan, ixtiyoriy takrorlashlaridan
uzoqlashtirib, mustaqil va ijodiy faoliyatini rivojlantirish, darsning faol
ishtirokchisiga aylantirishdir.
3. Yangi pedagogik texnologiyalarni fizika ta’limida to’laqonli tarzdagi texnologik jarayon sifatida tadbiq etish, ta’lim-tarbiya jarayonini texnologiyalashtirish — ta’lim muassasasining kuchli moddiy-texnik bazasini, ko’p vaqt va mehnat talab etadigan murakkab jarayondir. Fizika ta’limida yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llash uchun o’qituvchi yuksak pedagogic mahoratga ega bo’lib, dars mavzusi, o’quvchilar soni, ularning qiziqishi, qobiliyatlarini har tomonlama hisobga olishi kerakligi ma’lum bo’ldi.
4. Fizika bo’limlarining muayyan mavzulari uchun yangi pedagogic texnologiyalar qo’llanilgan dars loyihalari ishlab
5. Yuqoridagi yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llab o’tkazilgan fizika dars
jarayonlari o’quvchilar tomonidan ham ma’qullandi. Oddiy, an’anaviy usulda
tashkil qilingan dars jarayonidan farqli ravishda yangi pedagogik texnologiyalar
asosida o’tkazilgan dars jarayoni o’zining sezilarli samarasini ko’rsatdi.

Foydalanilgan adabiyotlar
1. Karimov.I.A. Barkamol avlod − O’zbekiston taraqqiyotining poydevori.
−Toshkent:Sharq nashriyoti-matbaa konserni.1997.
2. Azizxo’jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik
mahorat.Toshkent: O’zbekiston yozuvchilar uyushmasi Adabiyot
jamg’armasi nashriyoti, 2006.
3. Беспалько В.П.Педагогика и прогрессивные технологии обучения.-
Москва: ИРПО.1995.
4. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии .- Москва:
Педагогика.1989.
5. Беспалько В.П., Татур Ю.Г. Системно-методичиское обеспечение
учебно-воспитательного процесса подготовки специалистов.-Москва:
Высшая школа. 1988.
6. Беспалько В.П.Теоритечиские основы стандартизации образования //
Педагогическое обеспечение государственного стандарта образования. -
Москва: ИРПО.1994.
7. Монахов В. М. Аксиматический подход к проектированию
педагогической технологии //Ж. Педагогика. 1997 №6.
8. Монахов В. М. Методология педагогической технологии академика
Монаховa В. А. – Москва Михайловка. МЦОП. 1997.
9. Монахов В. М., Смыковская Т. К. Проектирование авторской
(собственной) методичиской системый учителя //Ж. Школьная
технология. 2001 №4.
10.Монахов В. М Технологическая карта-паспорт проектируемого
учебного процесса.-Новокузнецк: ИПК. 1996.
11.Кларин М. В. Личностная ориентация в непрерывном образавании //Ж.
Педагогика. 1996. №2
12. Н.Х.Авлиёқулов. Замонавий ўқитишнинг технологиялари. – Бухоро:
“Матбаа” 2001 й.
13. Я.Перельман. Қизиқарли физика.1 -қисм.–T.: “Фан” 1997 й.
14. Я.Перелъман. Қизиқарли физика.2-қисм.–Т.: “Фан” 2007 й. 55
15. А.Самиржонов. Мактабда физика дарси.– Т.: “Ўрта ва олий мактаб нашриёти” 1998 й.
16. А.Г.Ғаниев, А.К.Авлиёқулов, Г.А.Алимардонов Физика ИИ қисм.
Академик листей ва касб-ҳунар коллежлари учун дарслик. –Т.: Ўқитувчи,
2003.-93-115 б.
17. С.Машрапов, И.Тиркашев. Кимё. Академик листей ва касб-ҳунар
коллежлари учун дарслик.–Т.: Ўқитувчи, 2003.-28-43 б.
18.E.S.Nazarov, G.I.Hamrayeva. Fizika darslarida fanlararo bog’lanishning
ahamiyati. «Zamonaviy fizika va astronomiya yutuqlari: muammo va yechimlar»
Respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari to’plami, (25-26 mart),
Toshkent-2012. 110-112-б.
19.E.S.Nazarov, D.Qurbonova. Fizikaviy tajribalarda psixologik
illyuziyalar. «Oliy va kasb-hunar ta’limi tizimi uchun zamonaviy o’quv
adabiyotlarini yaratish hamda sifatini baholash muammolari» Respublika ilmiy-
amaliy anjuman, (21 -23 may), Buxoro-2012. 393-395-b.