Moduli bo‘yicha 1-mavzu: O‘zbekiston Respublikasining ta’lim-tarbiya sohasiga oid qonun hujjatlarining takomillashuvi

82. Структура – сўзининг луғавий маъносиини топинг ?

*a) . Структура (лот. structura — “қурилиш” ) тизимнинг таркибий қисмлари орасидаги маълум боғланишларни, уларнинг жойлашишини, тизимнинг қурилишини, тузилмасини акс эттиради.

b) Структура (инглизча structurs — “қурилиш” ) тизимнинг таркибий қисмлари орасидаги маълум боғланишларни, уларнинг жойлашишини, тизимнинг қурилишини, тузилмасини акс эттиради.

c) Структура (лот.. structurs — “тизимлаш”) тизимнинг таркибий қисмлари орасидаги маълум тизимларни, уларнинг системасини, тизимнинг қурилишини, кўринишни акс эттиради.

d) Структура (лот.. structura — “тизимлаш”) тизимнинг таркибий қисмлари орасидаги маълум тизимларни, уларнинг системасини, тизимнинг қурилишини, кўринишни акс эттиради.

83. Pedagogik tizimni quyidagicha aniqlagan : “Bu ―kerakli fazilatlarga ega shaxsni shakllantirishga tashkillashtirilgan, maqsadli va mo’ljallangan pedagogik ta’sirni amalga oshirish uchun zarur bo’lgan o’zaro aloqadagi vosita, metod va jara`nlarning ma’lum bir majmuasi” – olimni toping ?

*a) V. P. Bespalko

b) I. V. Pavlov

c) G.K.Selevko

d) L. Fon Bertalanfi