Modeling conversation context by adapting cognitive architectures cognitive model

Cognitive development

Kognitiv rivojlanish 

A klassik rivojlanish xato dinamik tizimlar doirasida berilgan:   A-emas-B xatoma'lum bir yoshda (8 dan 10 oygacha) yuzaga keladigan aniq xato emas, balki katta yoshdagi bolalarda ham mavjud bo'lgan dinamik ta'lim jarayonining xususiyati bo'lishi taklif etiladi. 2 yoshli bolalar qum qutisiga yashiringan o'yinchoqlarni qidirishda A-not-B xatosiga o'xshash xatoga yo'l qo'ygani aniqlandi. O'yinchoq A joyida yashiringanini va uni qayta-qayta qidirib topgach, 2 yoshli bolalarga yangi B joyida yashiringan o'yinchoq ko'rsatildi. Ular o'yinchoqni qidirganda, ular A joyiga qaram bo'lgan joylarda qidirdilar. Bu shuni ko'rsatadiki, o'yinchoqning joylashuvi vaqt o'tishi bilan o'zgarib turadi. Bolaning o'tmishdagi xatti-harakatlari uning sandbox joylashuvi modeliga ta'sir qiladi, shuning uchun xatti-harakat va o'rganish hisobi qum qutisi tizimi va bolaning qandayligini hisobga olishi kerak