|
Fanning mavzuiy taqsimoti.
|
№
|
Bo’lim va mavzularning nomi
|
Ajratilgan soatlar
|
Auditoriya darslari (soat)
|
Mustaqil ta’lim (soat)
|
Nazariy
|
Amaliy
|
Laboratoriya
|
Seminarlar
|
Kurs ishi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
1.
|
Multimedianing tarkibiy qismi. Multimediali ilovalarning qo’llanilish sohalari.
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
2.
|
Yangi texnologiyalar muhitida zamonaviy kompyuterdan foydalanish.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
3.
|
Noutbuklar, cho’ntak kompyuterlari, mobil alaoqa vositalari – zamonaviy shaxs johozlari sifatida
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
4.
|
Mobil qurilmalar uchun ovoz yozish va tovush chiqarish vositalari
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
5.
|
Mobil qurilmalar uchun dasturiy ta’minotni sozlash (ITools va Nokia PC Suite )
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
6.
|
Axborot yozishning qurilmaviy muhiti, axborot tashuvchilari.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
7.
|
Grafik va videotasvirlarni uzatish muhiti. Axborotni qulay qabul qilish usul va vositalari.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
8.
|
Mobil qurilmalarni proshivka qilish va standart sozlashlarini tiklash.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
9.
|
Mobil qurilmalar uchun Internetni sozlash. Shaxsiy kompyuterni masofali boshqarish (Team Weaver)
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
10.
|
Audio montaj qiladigan dastur muhitlari
|
6
|
2
|
4
|
|
|
|
|
11.
|
Videomontaj qiladigan dastur muhitlari
|
6
|
2
|
4
|
|
|
|
|
12.
|
Yozish va obraz yaratish dastur muhitlari
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
13.
|
Mobil qurilmalar uchun amaliy dasturlar muhiti.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
14.
|
Windows Mobile, Windows Phone, Android, IOS, Symbian OS- operatsion tizimlarning o’xshash va farqli tomonlari
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
15.
|
Mobil operatsion tizimlarni sozlash va yangilash
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
Jami:
|
60
|
28
|
32
|
|
|
|
27
|
Nazariy-amaliy mashg’ulotlar mazmuni.
1-BOB. Kirish. Multimedianing tarkibiy qismi. Multimediali ilovalarning qo’llanilish sohalari.
Nazariy mashg'ulot №1 Multimediya tizimining tushunchalari. Multimediya tizimining tuzuvchilari Ma’lumotlar turlari. Multimediyaning asosiy prinsiplari.
Ta’lim metodlari: Tarqatma materiallat.mavzuga oid topshiriqlar, mavzuga mos ko’rgazmali qurollar , Amaliy ish, mashq, ko’rsatish, namoyish etish, yo’riqnoma berish
Ta’lim vositalari:O’quv loyiha topshirig’I, o’quv materiallar, proektor, ekran, kompyuter texnalogiyalari
Foydalanilgan manbalar: . Multimediya tizimlari, Axborot texnologiyalari www.ziyonet.uz , www.tas-ix.uz www.referat.uz
2-BOB. Yangi texnologiyalar muhitida zamonaviy kompyuterdan foydalanish.
Nazariy mashg'ulot №2 Zamonaviy kompyuterlar multimediya ishlanmalar bilan ishlash uchun asoslangan
Amaliy mashg'ulot №1 Asosiy jamlovchi belgilangan multimediya kompyuterlarni yig’ish
Ta’lim metodlari: Tarqatma materiallat.mavzuga oid topshiriqlar, mavzuga mos ko’rgazmali qurollar Amaliy ish, mashq, ko’rsatish, namoyish etish, yo’riqnoma berish
Ta’lim vositalari:O’quv loyiha topshirig’I, o’quv materiallar, proektor, ekran, kompyuter texnalogiyalari
Foydalanilgan manbalar: Multimediya tizimlari, Axborot texnologiyalari www.ziyonet.uz , www.tas-ix.uz www.referat.uz
3-bob. Noutbuklar, cho’ntak kompyuterlari, mobil alaoqa vositalari – zamonaviy shaxs johozlari sifatida.
Nazariy mashg'ulot №3 Noutbuklar xarakteristikasi. Noutbuklarning multimediya ishlanmalari uchun texnik xolati.
Amaliy mashg'ulot №2 Mobil qurilmalar va smartfonlar tanishtirish. Mobil qurilmalar uchun dasturiy ta’minotini va o’rnatish
Ta’lim metodlari: Tarqatma materiallat.mavzuga oid topshiriqlar, mavzuga mos ko’rgazmali qurollar Amaliy ish, mashq, ko’rsatish, namoyish etish, yo’riqnoma berish
Ta’lim vositalari:O’quv loyiha topshirig’I, o’quv materiallar, proektor, ekran, kompyuter texnalogiyalari
Foydalanilgan manbalar: Multimediya tizimlari, Axborot texnologiyalari www.ziyonet.uz , www.tas-ix.uz www.referat.uz
4-bob. Mobil qurilmalar uchun ovoz yozish va tovush chiqarish vositalari.
Nazariy mashg'ulot №4 Ovoz yozish apparatlar tarixi. Ovoz yozuvchi kartalarning turlari. Usilitillar, mikrafonlar, naushniklar, diktafonlar .
Amaliy mashg'ulot №3 Ovoz yozish platalar bilan tanishish. Mikrofon, naushniklar, diktafonlarni sozlash va ulash.
Ta’lim metodlari: Tarqatma materiallat.mavzuga oid topshiriqlar, mavzuga mos ko’rgazmali qurollar Amaliy ish, mashq, ko’rsatish, namoyish etish, yo’riqnoma berish
Ta’lim vositalari:O’quv loyiha topshirig’I, o’quv materiallar, proektor, ekran, kompyuter texnalogiyalari
Foydalanilgan manbalar: Multimediya tizimlari, Axborot texnologiyalari www.ziyonet.uz , www.tas-ix.uz www.referat.uz
5-BOB. Mobil qurilmalar uchun dasturiy ta’minotni sozlash (ITools va Nokia PC Suite ).
Nazariy mashg'ulot №5 Mobil qurilmalarning dasturiy ta’minotini sozlash
Amaliy mashg'ulot №4 Tools va Nokia PC Suite dasturlarning prinsiplari bilan tanishish
Ta’lim metodlari: Tarqatma materiallat.mavzuga oid topshiriqlar, mavzuga mos ko’rgazmali qurollar Amaliy ish, mashq, ko’rsatish, namoyish etish, yo’riqnoma berish
Ta’lim vositalari:O’quv loyiha topshirig’I, o’quv materiallar, proektor, ekran, kompyuter texnalogiyalari
Foydalanilgan manbalar: Multimediya tizimlari, Axborot texnologiyalari www.ziyonet.uz , www.tas-ix.uz www.referat.uz
6-bob. Axborot yozishning qurilmaviy muhiti, axborot tashuvchilari.
Nazariy mashg'ulot №6 Axbarot yozuvchi qurilmalarning turlari. (CD, DVD, HDD, Flash) ularning prinsipi.
Amaliy mashg'ulot №5 Axbarot yozuvchi qurilmalar bilan tanishish ( CD, DVD-ROM, CDRW/DVD+RW) va TV/FM tyunerlari
Ta’lim metodlari: Tarqatma materiallat.mavzuga oid topshiriqlar, mavzuga mos ko’rgazmali qurollar Amaliy ish, mashq, ko’rsatish, namoyish etish, yo’riqnoma berish
Ta’lim vositalari:O’quv loyiha topshirig’I, o’quv materiallar, proektor, ekran, kompyuter texnalogiyalari
Foydalanilgan manbalar: Multimediya tizimlari, Axborot texnologiyalari www.ziyonet.uz , www.tas-ix.uz www.referat.uz
7-bob. Grafik va videotasvirlarni uzatish muhiti. Axborotni qulay qabul qilish usul va vositalari.
Nazariy mashg'ulot №7 Ma’lumotlarni kompyuterdan chiqarish. Videokarta turlari, xarakteri va sozlanishi. Videokarta ulanishining zamonaviy texnologiyasi.
Amaliy mashg'ulot №6 Videokartalar , sifravoy fotoapparatlar va veb kamera bilan tanishish. Multimediyali proektorlarni o’rnatish va sozlash.
Do'stlaringiz bilan baham: |
