Mirzo ulug bek nomidagi

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
MIRZO ULUG BEK NOMIDAGI
O’ZBEKISTON MILLIY UNIVERSITETI I
JTIMOIY FANLAR FAKULTETI
FAOLIYATINING TURLI SOHALARI BO’YICHA YO’NALISHI SIRTQI TA’LIM TALABASI
YUSUPOVA MAHLIYONING
IJTIMOIY ISH NAZARIYASIDAN
MUSTAQI ISHI


BAJARDI: YUSUPOVA. M
TEKSHIRDI: ZIYAYEVA. X


TOSHKENT-2022
Reja:

1. 
   Kirish
   
2. 
   Asosiy qism
   

1. Bolalar uyi va maktab-internat tarbiyalanuvchilarning ijtimoiy mavqeyi va ularning psixologik xususiyatlari.
2. Internat tarbiyalanuvchilarning adabtatsiga ijtimoiy psixologik yordam ko’rsatish
3. Bolalar uyi tarbiyalanuvchilarning hayotini izga qo’yib olishga yordam berishning o’ziga xos jihatlari.
4. O’smir bola shaxsini shakllanishiga bolalar uyidagi sharoitning ta’siri

3. 
   Xulosa
   
4. 
   Foydalanilgan adabiyotlar
   

Kirish
Mehribonlik uylari - yetim va ota-onalarining yoki boshqa qonuniy vakillarining vasiyligisiz qolgan bolalar uchun davlat tomonidan ochilgan taʼlim tarbiya muassasasi. Yetim yoki qonuniy vasiylar qaramogʻida boʻlmagan bolalar, ota-onalari sud hukmi bilan otaonalik huquqidan mahrum qilingan, otaonalari voz kechgan bolalar uchun tashkil qilingan. Mehribonlik uylarida 3 yoshdan 16 yoshgacha boʻlgan sogʻlom bolalar yashashi va tarbiyalanishi uchun zarur sharoitlar yaratiladi. Mehribonlik uylarida tarbiyalanuvchilarni oʻqitish va boqish toʻla davlat taʼminoti asosida belgilangan tartibda amalga oshiriladi. Mehribonlik uylari 3-7 yoshli bolalar uchun bolalar botasi tartibida, 7-16 yoshli bolalar uchun umumiy oʻrta taʼlim maktabi tartibida ishlaydi hamda maktab taʼlim tarbiyaviy dasturiga muvofiq ish olib boradi. Mehribonlik uylarida tarbiyalanuvchilarning maktab oʻquv dasturini toʻliq oʻzlashtirishlari, ularning mehnat koʻnikmalarini shakllantirish va mustahkamlash, jismoniy kamol topishlari, axloqiy hamda estetik tarbiya olgan barkamol shax¹slar boʻlib yetishishlari taʼminlanadi. Shuningdek, yuqoridagi maqsadlarga qaratilgan maʼnaviy maʼrifiy, madaniy-ommaviy tadbirlar olib boriladi.