Mirahmedova maynahon maxsus sirtqi maktabagacha talim 2-bosqich 3-gurux Tarqatmalar

“Menga bering”, “Ko`taring”, “Men ham boraman” kabi talablarida ko`rinadi. Uch yoshli bolalar o`zlarini o`zgalar bilan taqqoslay boshlaydilar, buning natijasida bolalar-da o`z-o`zini baholash vujudga keladi. Shu davrdan boshlab bolalarda mustaqil bo`lish ehtiyoji yuzaga keladi va bu ularning “o`zim qilaman” qabilidagi so`zlarida namoyon bo`ladi.

3 yoshdagi inqiroz: 3 yoshga kelib bola o`zini kattalar bilan taqqoslay boshlaydi va kattalar qilishi mumkin bolgan (huquqi bo`lgan), ular bajara oladigan harakatlarni bajarishga intiladi. “Men  katta bo`lsam mashina haydayman", «Men sizga katta tort olib kelaman», «Mening yuzta qo`g‘irchog`im bo`ladi» kabi xohishlarini o`z tili bilan ifodalaydi va u kelasi zamonda gapirsa ham o`zining barcha xohishlarini shu bugun amalga oshirishga harakat qiladi. Ko`pincha bunday hislat qat’iylik va qaysarlik bilan namoyon bo`ladi. Bu qaysarlik asosan bolaning kattalarga bildirgan salbiy xatti-harakatlarida namoyon bo`ladi. Bola o`zini mustaqil harakat qila olishini anglagan vaqtdan boshlab, unda “o`zim qilaman” boshlanadi va bu yana qaysarlik va o`jarlik tarzida ko`rinadi. 3 yoshdagi inqiroz bola shaxsining ma’lum bir- darajada rivojlanganligi va kattalar bajaradigan xatti-harakatlarni qila olmayotganligini anglashi natijasi hisoblanadi. Inqiroz davrida yuzaga keladigan iroda, layoqat va boshqa bir qancha xususiyatlar uni shaxs bo`lib shakllanishiga tayyorlaydi.