Ministry of higher and secondary special

Summary 

Theme 9:  The analysis of the 1

st

 World War and its impact on the world literature.  

The phenomenon of the “Lost Generation” in literature and its best representatives.  

Bernard Shaw and his contribution to the development of English drama and 

theatre. Specific plot of his plays and a well-known method of paradoxes in his 

works. 

  

 

 

Key Words and Expressions to Theme 9 

 

the central conflict  

quite evident 

the democratic layers of the society 

to penetrate into  

to comprehend 

spiritual crisis  

to reveal the truth of life 

to convince a reader  

to remain neutral  

to deserve  respect 

to expose  

to wage war 

to convey an idea  

to take sides 

to unravel a crime 

posthumously 

violence 

compilation 

perception 

 

Questions  

 

1.  What was Bernard Shaw’s attitude towards war? 

2.  What is characteristic of Bernard Shaw’s dramatic works? 

3.  How does Bernard Shaw depict common people in his play “Pygmalion”?  

4.  Where does the title of the play “Pygmalion” come from? 

5.  Why did the author leave the play without ending? 

6.  What new form of drama did Bernard Shaw introduce? 

7.  What problems did Bernard Shaw deal with in his works? 

8.  What themes dominated in Richard Aldington’s works? 

---

 

 

64 

 

9.  What important novels written by Richard Aldington do you know?