Министерство здравоохранения республики узбекистан центр развития медицинского образования

Требования к учебной литературе для последипломного образования 
(магистратура, клиническая ординатура) 
Наряду с используемой литературой в высшем медицинском 
образовании, учебная литература, предназначенная для магистратуры и 
клинической ординатуры должна отвечать следующим требованиям: 
-освещать последние достижения науки, основанные на доказательной 
медицине; 

---

35 
-служить ведению научных исследований на требуемом уровне; 
-освещать стратегические задачи менеджмента соответствующей 
сферы; 
-быть 
обращённой проведению на научной основе духовно-
просветительской и учебно-воспитательной деятельности; 
-освещать современные важные научные достижения; 
-рекомендовать научно-исследовательские методы науки; 
-создавать возможность получения знаний исследовательским путём; 
-излагать 
методы 
проведения 
экспериментальных 
опытов 
и 
математической обработки результатов (статистика). 
Требования к литературе для повышения квалификации и 
переподготовки кадров 
 
К учебной литературе, предназначенной для углубления и 
обновления профессиональных знаний и навыков ставятся следующие 
требования и она должна: 
-быть богата сведениями соответствующей сферы, энциклопедического 
характера и в форме специального раздаточного материала с небольшим 
тиражом; 
-освещать последние достижения медицинской науки и технологий; 
-освещать стратегические задачи менеджмента сферы здравоохранения; 
-помогать организации и проведению на научной основе научно-
педагогической, духовно-просветительской, учебно-воспитательной работы; 
-служить повышению, углублению и обновлению профессионального 
мастерства, знаний и навыков; 
-иметь презентацию учебного материала на основе модульного или 
проблемного обучения; 
-использовать современные педагогические технологии и методики; 
-иметь дополнительные электронные источники; 
-быть богатой проектами, заданиями научного и творческого характера, 
экспериментальными опытами.

---

36