Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан

MAVZU BO‘YICHA TEST TOPSHIRIQLARI

1. Temperament – bu:

a) insonning psixik faoliyatida turlicha aks etadigan uning jahli tezligi, o‘zini tuta bilmasligi;

b) inson faoliyati va hulq-atvorining dinamikasi va emotsional tomonini xarakterlovchi individual xususiyatlar yig‘indisi;

v) inson psixik faoliyatining ma’lum qo‘zg‘aluvchanligi, mutanosibligi va tezligida namoyon bo‘ladigan individual xususiyatlari;

g) inson jonliligi va harakatchanligi darajasida namoyon bo‘ladigan individual xususiyatlari.

2. I.P. Pavlov bo‘yicha asab tizimi tasniflanishi quyidagi ko‘rsatkichlarning hisobga olinishiga asoslangan bo‘lishi kerak:

a) kuch;

b) faollik;

v) organizmdagi suyuqliklar nisbati;

g) tana tuzilishi xususiyatlari.

3. Past darajadagi psixik faollik, harakatlarning sekinlashganligi, tez toliqish, yuqori emotsional senzitivlik, salbiy hislarning ijobiy hislardan ustunligi bilan quyidagi temperament turi xarakterlanadi:

a) sangvinik;

b) xolerik;

v) flegmatik;

g) melanxolik.

4. SHaxsning faoliyati va muloqotida tarkib topadigan va namoyon bo‘ladigan barqaror individual xususiyatlari, - bu:

a) temperament;

b) qobiliyat;

v) xarakter;

g) iste’dod.

5. Ekstraversiya haqida tasavvurlar – introversiya kim tomonidan ishlab chiqilgan:

a) A. Adler;

b) Z. Freyd;

v) K. YUng;

g) K. Rodjers.

6. SHaxsiy tashabbuskorligiga ko‘ra, maqsad qo‘yish va unga erishish yo‘lini izlash malakasi insonning quyidagi sifatiga mos keladi;

a) maqsadga intiluvchanlik;

b) qat’iyatlilik;

v) tirishqoqlik;

g) mustaqil.

7. Nishonalar qobiliyatlar rivojlanishining anatomik-fiziologik shartlari sifatida:

a) hayot davomida shakllanadi;

b) ko‘pchilik ma’noga ega;

v) muayyan faoliyat mazmuniga yo‘naltirilgan;

g) barcha javoblar noto‘g‘ri.

8. Quyida keltirilgan qobiliyatlarning shakllanishiga ta’sir ko‘rsatuvchi sharoitlarning qaysi birini faoliyat sharoitlari deb atash mumkin?

a) nazariy va amaliy to‘plangan tajriba va bilimlar;

b) ma’lum maqsadlarni bajarish va turli xil o‘yinlar, o‘qitish, mehnatning bajarilishi bilan bog‘liq faollik;

v) emotsionallik, ta’sirchanlik;

g) bilimdonlik.
Adabiyotlar ro‘yhati:

1. 
   Yugay A.X., Mirashirova N.A. “Obщaya psixologiya” – Tashkent 2014 g. S.-.378-419
   
2. 
   Safayev N.S., Mirashirova N.A. “Umumiy psixologiya nazariyasi va amaliyoti“ TDPU, 2013 y, B.160-182.
   
3. 
   David G. Myers “Psychology” Hope College Holland, Michigan 2010 y. p.-553-593.
   
4. 
   S.K.Mangal: “General Psychology” 2013y p.-12- 49.
   
5. 
   Mamardashvili M.K. Kak ya ponimayu filosofiyu. M., 1990. B.173
   
6. 
   Maklakov A.G. Obщaya psixologiya. SPb., 2002. B.295.