Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан бухарский

Опыт 6. Взаимодействие кислотных оксидов с основаниями. Налить в пробирку 2 мл известковой воды Са(ОН)₂. Воздух, обогащенный оксидом углерода (IV) (например, выдыхаемый человеком), продуть через стеклянную трубку в известковую воду. Наблюдать помутнение.
Задание: а) составить уравнение реакции и определить ее тип; б) указать признаки протекания реакции.
Опыт 7. Взаимодействие кислот с металлами. В пробирку с 3-4 мл Н₂SO₄ (1:5) опустить кусочек цинка. Наблюдать реакцию.
Задание: а) составить уравнение реакции и определить ее тип; б) указать признаки протекания реакции. 
Опыт 8. Взаимодействие солей с металлами. В пробирку налить 5 мл раствора сульфата меди (II); осторожно опустить в раствор железный гвоздь. Наблюдать изменения.
Задание: а) составить уравнение реакции и определить ее тип; б) указать признаки протекания реакции. 
Опыт 9. Взаимодействие растворов солей с кислотами. В пробирку налить 1 мл раствора карбоната натрия и добавить 1 мл раствора серной кислоты. Наблюдать изменения.
Задание: а) составить уравнение реакции и определить ее тип; б) указать признаки протекания реакции. 
Опыт 10. Взаимодействие кислот со щелочами.В стаканчик налить 3 мл (1н) раствора соляной кислоты, добавить 1-2 капли фенолфталеина. Приливать по каплям из пипетки 2 н раствор NaOH до появления слабо розовой окраски.
Задание: а) составить уравнение реакции и определить ее тип; б) указать признаки протекания реакции; в) объяснить наблюдаемые явления. 
Опыт 11. Взаимодействия растворов солей. В пробирках смешать по 2-3 мл растворов солей:
1 пробирка: хлорида бария и сульфата хрома.
2 пробирка: хлорида бария и хромата калия.
3 пробирка: нитрата свинца (II) и иодида калия.
4 пробирка карбоната натрия и хлорида кальция.
Задание: а) составить уравнения реакций и определить их тип; б) указать признаки протекания реакции.