Министерство высшего и среднего специального образования Республики

3) Вечером мы поедем в лагерь. 
 
5. Вставьте вместо точек предлог вследствие или ввиду, слова в скобках поставьте в 
нужном падеже. 
1) … (неблагоприятная погода) задержался авиарейс. 
2) … (предстоящий симпозиум) руководители съехались в бизнес-центр. 
3) … (сильная засуха) на многих полях пострадали посевы. 
Зав.кафедрой
доц. Умарова Н.З. 
Утвержден на заседании кафедры от 26.08.2019 г. Протокол № 1 
 
 

---

Министерство высшего и среднего специального образования Республики 
Узбекистан 
 
Ташкентский государственный технический университет им. Ислама Каримова 
 
Кафедра «Языки» (узбекский и русский) 
Секция «Русский язык» 
Итоговый контроль за 2-ой семестр 2019-2020 уч.г. 
Вариант № 14 
 
1. Прочитайте текст (на выбор преподавателя). Озаглавьте текст и составьте к нему 
назывной план. 
ВЕТРОВАЯ ЭНЕРГИЯ 
Одним из видов возобновляемой энергии, используемой в мире, является ветровая 
энергия. В Узбекистане валовой потенциал энергии ветра оценивается в 2,2 млн. т.н.э. Но 
здесь не учтен потенциал ветра в локальных регионах (Бекабад, Устюрт). Развитие ветровой 
энергетики очень перспективно для сельского хозяйства в отдаленных районах. Многие 
фермеры и жители кишлаков сразу могут почувствовать улучшение качества жизни, так как 
дополнительные возможности ирригации, энергообеспеченности положительно повлияют 
на рост благосостояния.
Ветроэнергетические установки (ВЭУ) достигли сегодня уровня коммерческой 
зрелости и в местах с среднегодовыми скоростями ветра более 5 м/сек успешно 
конкурируют с традиционными источниками электроснабжения. 
Преобразование энергии ветра в механическую, электрическую или тепловую 
осуществляется в ветроустановках с горизонтальным или вертикальным расположением 
вала ветротурбины. Наибольшее распространение получили ветроэнергетические 
установки с горизонтальной осью ротора, работающие по принципу ветряной мельницы. 
Турбины с горизонтальной осью и высоким коэффициентом быстроходности обладают 
наибольшим значением коэффициента использования энергии ветра (0,46-0,48). 
Ветротурбины с вертикальным расположением оси менее эффективны (0,45), но обладают 
тем преимуществом, что не требуют настройки на направление ветра. 
2. 
Объясните значение следующих слов и словосочетаний: интеллектуальный 
потенциал, развитие мировоззрения, НИРС, студенческий этикет.
3. Постройте монологическое высказывание на тему: «Поддержка одарённых – курс 
государства». 
4. С 
данными 
глаголами 
составьте 
словосочетания 
типа 
«существительное+существительное». 
Образец. Сочетание – сочетание красок. 
Гармоничность, сдержанность, изящество, особенность, благородство. 
5. Согласуйте существительные с прилагательными в нужном падеже, пользуясь 
справкой. 
Искусство, встреча, билет, семья, общество, портрет. 
Справка: счастливый, деловой, экзаменационный, изобразительный, современный, 
знаменитый.