Министерство высшего и среднего специального образования Республики

Зав.кафедрой
доц. Умарова Н.З. 
Утвержден на заседании кафедры от 26.08.2019 г. Протокол № 1 

---

Министерство высшего и среднего специального образования Республики 
Узбекистан 
 
Ташкентский государственный технический университет им. Ислама Каримова 
 
 
Кафедра «Языки» (узбекский и русский) 
Секция «Русский язык» 
Итоговый контроль за 2-ой семестр 2019-2020 уч.г. 
Вариант № 28 
 
1. Прочитайте текст (на выбор преподавателя). Составьте вопросы к тексту. 
 
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 
Безопасность жизнедеятельности (БЖД) - 1) благоприятное, нормальное состояние 
окружающей человека среды, условий труда и учёбы, питания и отдыха, при которых 
снижена возможность возникновения опасных факторов, угрожающих его здоровью, 
жизни, имуществу, законным интересам; 2) наука о безопасном взаимодействии человека с 
окружающей средой; 3) учебная дисциплина в системе среднего профессионального и 
высшего образования, формирующая знания, умения и навыки обеспечения собственной 
безопасности, действий в условиях опасных, в том числе чрезвычайных ситуаций. 
Основная цель БЖД как науки — защита человека в 
техносфере
от негативных 
опасностей (воздействий) 
антропогенного
и естественного происхождения и достижения 
комфортных или безопасных условий жизнедеятельности . 
Воздействие 
антропогенных
 опасностей нарушает нормальную жизнедеятельность 
людей, вызывает аварии, приводящие к чрезвычайным ситуациям (
ЧС
) и катастрофам, в 
том 
числе 
экологическим. 
В 
настоящее 
время 
сформирована 
тревожная 
тенденция
 нарастания губительного воздействия опасных природных явлений и 
процессов. При всей специфике ситуаций в конкретных странах и регионах они 
обусловлены ростом народонаселения, концентрацией его и материальных богатств на 
сравнительно ограниченных территориях, а также изменением характера генезиса 
природных катастроф.
2. 
Объясните значение следующих слов и словосочетаний: дарование, 
грандиозность, облик, совершенство, шедевр.
3. 
Составьте диалог по ситуации: корреспондент газеты знакомится со студентом, 
у которого он хочет взять интервью.
4. 
Данные предложения замените синонимичными.
Образец: Астероиды – это тела, имеющие неправильную форму. 
Астероиды – это тела неправильной формы. 
1) Мы рассматривали кристалл, имеющий цилиндрическую форму. 
2) Для опыта использовались трубки, имеющие разную форму. 
3) Сооружения, имеющие овальную и круглую форму, лучше переносят 
землетрясение. 
5. Образуйте термины, используя данные иноязычные корни. 
Гидро, нано, моно, поли, метро, астро.