Министерство высшего и среднего специального народного образования республики узбекистан

Тренировочным заданием
называется физическое упражнение со всеми необхо димыми 
условиями для его выполнения, позволяющими решать определённую педагогическую задачу. 
Тренировочный эффект
- 
результат спортивной тренировки, определяемый соотношением 
объема, интенсивности нагрузки и адаптации к ним: 
а) срочный - возникающий непосредственно после тренировочного задания; 
б) отставленный - возникающий после занятия через определённое время; 
в) кумулятивный - накапливание положительных эффектов. 
Трудовое воспитание
-
целенаправленная совместная деятельность воспитателя 
и воспитанников, направленная на ознакомление учащихся с основами производства, на 
формирование трудовых умений и навыков, ответственного отношения к труду и его продуктам, 
сознательного выбора профессии. 
У
Умение 
- 
способность выполнять двигательные действия при значительном контроле 
сознания за деталями двигательных действий. 
Умения
- 
способность работника продуктивно, с должным качеством и в соответствующее 
время выполнять определенную работу. Умения образуются на основе знаний, приобретенных 
навыков и творческого мышления. 
Умственное воспитание
- 
целенаправленная на развитие умственных сил и мышления 
учащихся деятельность воспитателей и воспитанников, которая формирует культуру 
умственного труда и вооружает системой научных знаний. 
Управление народным образованием 
- 
совокупность организационных, методических, 
кадровых, воспитательных, плановых, финансовых, снабженческих и других мероприятий, 
обеспечивающих функционирование учреждений системы просвещения, дальнейшее их 
расширение и развитие. 
Управленческий 
труд - организация и осуществление процесса совместной деятельности 
коллектива. 
Упражнение 
- 
приучение к выполнению общественных норм и правил поведения; 
многократное повторение определённых действий и поступков. 
Упражнени
я - метод профессионального обучения; многократные повторения 
определенных действий в целях их сознательного совершенствования. В результате упражнений 
у учащихся формируются профессиональные навыки и умения, углубляются и 
совершенствуются знания.