Министерство высшего и среднего специального народного образования республики узбекистан

В заключительной части урока рекомендуются игры 
игры, содействующие занятию исходного положения организма после тяжелей работы 
эстафеты: 
игры, развивающие силу 
*игры , возвращающие организм в исходное состояние
Когда был принят закон физической культуры и спорте
*14 января 1992 года
1 сентября 1991 года 
8 декабря 1992 года 
18 июля 1993 года 
Укажите ответ, точнее определяющий основное понятия теории физической культуры? 
Физические развитие 
Физическое воспитание

---

Система физического воспитания, физическое развитие, физическое воспитание. 
*Физическое воспитание, система физической культуры, физическое развитие, физическое 
совершенство, физическая культура 
Социальные задачи физического воспитания. 
Укрепление здоровья 
Рост двигательных навыков 
Помогают физическому совершенству 
*Укрепление здоровья, развитие физического совершенства, всесторонен развитие и повышение 
трудоспособности 
Перечислите научно исследовательские методы, используемые в теории физического 
воспитания. 
эксперимент одного вида 
двувидовой эксперимент, теоретический анализ и обобщение
трех видовой теоретический анализ и обобщение, эксперимент, педагогическое исследование 
*четырех видовой теоретический анализ и общение, эксперимент, педагогический анализ, 
использование математических методов
Дайте определение технике физических упражнений 
это соперничество 
это защищенность 
правильное выполнение упражнений 
*это искусное выполнение упражнений с минимальной затратой сил 
Укажите ряд, верно указывающий на количество и название физических качеств 
сила, скорость 
скорость, выносливость
гибкость ,выносливость 
*сила, скорость, гибкость, выносливость