«Миллий истиқлол ғояси» фанини ўқитишнинг таълимий ва тарбиявий аҳамияти

Мафкураларнинг тарихий шакллари	1
2
3.	Миллий ғоя ва миллий мафкуранинг фалсафий-тарихий манбалари	1	2
II. XXI аср бошида инсон онги ва қалби учун кураш
1.	Тараққиёт ва ҳозирги дунёнинг мафкуравий манзараси	2
2.	Мафкуравий курашнинг умумбашарий ва минтақавий кўринишлари	2
III. Ўзбекистон истиқлол, ривожланиш ва буюк келажак йўлида
1.	Мустақиллик ва Ўзбекистонда барпо этилаётган жамият	2	2
2.	Ўзбекистоннинг ўз тараққиёт йўли ва мафкуравий муаммолар	2
3.	Ёт ва зарарли мафкуравий таҳдидларга қарши огоҳлик ва ҳушёрлик	2	2
IV. Миллий истиқлол мафкураси, унинг тамойиллари ва истиқболлари
1.	Миллий истиқлол мафкурасининг моҳияти ва мазмуни	2
2.	Миллий истиқлол мафкурасининг асосий тамойиллари	2	2
3.	Истиқлол мафкурасининг асосий ғоялари миллатнинг ўзлигини англаш манбаи	2	2
4.	Миллий истиқлол мафкурасининг мақсад ва вазифалари	2	2
V. Ғоявий тарбия ва мафкуравий иммунитет
1.	Мафкуравий тарбия, ёшларнинг ғоявий дунёқараши ва маънавий фазилатлари	1	2
2.	Комил инсонни вояга етказишда мафкуравий тарбия омилларининг аҳамияти	1
	Ж а м и :	24 соат	16 соат

Ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар таълими тизими учун қуйидаги ўқув қўлланмалари ва дарсликлар яратилган:

1. А.Иброҳимов, Х.Султонов, Н.Жўраев қаламига мансуб «Ватан туйғуси» қўлланмаси (Т., «Ўзбекистон», 1996) 5-6 синфлар учун мўлжалланган бўлиб уч қисмдан, 10 бобдан иборат. 5-6 синфлар учун барча маълумотлар етарли.
2. С.Нишонова, О.Мусурмонова, М.Қаршибоев муаллифлигидаги 7- синфлар учун «Миллий истиқлол ғояси ва маънавият асослари» ўқув қўлланмаси (Т., «Маънавият», 2002) 16 фаслдан иборат. Миллий ғояга 8 та мавзу берилган.
3. М.Қаршибоев, С.Нишонова, О.Мусурмонова томонидан тайёрланган 8- синфлар учун «Миллий истиқлол ғояси ва маънавият асослари» ўқув қўлланмаси (Т., «Маънавият», 2002) XVI фаслдан иборат. Миллий ғояга 9 та мавзу ажратилган.
4. О.Мусурмонова, М.Каршибоев муаллифлигида яратилган 9-синфлар учун «Миллий истиқлол ғояси ва маънавият асослари» ўқув қўлланмаси (Т., «Маънавият», 2003) 19 фаслдан иборат. Миллий ғояга 8 та мавзу берилган.
5. Х.Султонов раҳбарлигидаги ижодий гуруҳ томонидан X-XI синфлар учун мўлжалланган «Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар» ўқув қўлланмаси (Т., «Ўзбекистон файласуфлари миллий жамияти» нашриёти, 2004) уч қисм ва 28 мавзудан иборат.
6. Х.Султонов раҳбарлигидаги ижодий гуруҳ томонидан ўрта махсус, касб-ҳунар таълими тизими учун яратилган «Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар» ўқув қўлланмаси (Т., «Янги аср авлоди» , 2001) 12 та назарий ва 12 та амалий машғулотдан иборат бўлиб миллий истиқлол ғояси бўйича асосий масалаларни қамраб олган.
7. Х.Султонов раҳбарлигидаги ижодий гуруҳ томонидан ўрта махсус, касб-ҳунар таълими тизими учун тайёрланган «Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар» дарслиги (Т., «Ўзбекистон файласуфлари миллий жамияти» , 2003) уч қисм 13 та назарий, 12 та амалий, 2 та қўшимча ва ихтиёрий мавзулар ҳамда асосий тушунча ва атамаларнинг қисқача луғатидан иборат. Ҳозир ушбу дарслик амалда қўлланилмоқда.
Ўқитувчи дарс ўтиш жараёнида, амалий машғулотларда ҳар бир ўқув қўлланмани талабалардан таҳлил этишни талаб қилади. Талабалар ҳар бир ўқув қўлланма ва дарсликда мавзулар қандай ёритилганлигини, уларда нималар етишмаслигини, нималарни, қандай янгиликларни қиритиш лозимлигини ва шу фандан муваффақиятли дарс ўтиши мумкинлигини билиши керак.