Microsoft Word Turoperator majmua tayyor doc


Seminar (amaliy) mashg'ulotlari quyidagi usullarda baholanadi



Download 3,7 Mb.
Pdf ko'rish
bet458/466
Sana20.07.2022
Hajmi3,7 Mb.
#827167
1   ...   454   455   456   457   458   459   460   461   ...   466
Bog'liq
1.Bekjanov D.Turizm operator xiz.t.et. majmua

 
Seminar (amaliy) mashg'ulotlari quyidagi usullarda baholanadi:
«A'lo» (86-100%) baholanadi:
-seminar mavzusining maqsadi va mazmunini atroflicha yorita olsa; 
-bayonda ilmiylik va mantiqiylik saqlanib, ilmiy xatolik va mantiqiy 
chalkashliklarga yo'l qo'yilmasa; 
-mavzu materialining nazariy yoki amaliy ahamiyati haqida aniq tasavvurga ega 
bo'lsa; 
-mavzu doirasida mustaqil fikrlash qobilyatini namoyon eta olsa; 
-berilgan savollarga aniq va lo'ndajavob bera olsa; 
-seminar konspekti puxta tayyorlangan bo'lsa; 
-qo'shimcha adabiyotlardan samarali foydalangan bo'lsa; 
«Yaxshi» (71-85%) baholanadi:
-seminar mashg'ulotlarining maqsadi va mazmunini tushungan, bayonda ilmiy va 
mantiqiy chalkashliklarga yo'l qo'yilmasa; 
-mavzu materialining amaliy ahamiyatini tushungan bo'lsa; 
-berilgan vazifani o'quv dasturi doirasida bajarsa; 
-berilgan savollarga to'gri javob bera olsa; 
-seminar konspektini puxta shakllantirgan va rasmiylashtirgan bo'lsa; 
«Qoniqarli» (55-70%) baholanadi:
-mavzu haqida umumiy tushunchaga ega bo'lsa; 
-mavzu tor doirada yoritilib, bayonda ayrim chalkashliklarga yo'l qo'yilsa; 
-bayon mazmunan ravon bo'lmasa; 
-savollarga mujmal va chalkash javoblar olinsa; 
-seminar konspekti puxta shakllantirilmagan bo'lsa; 
-nazorat ishlariga qisman javob olinsa. 
«Qoniqarsiz» (0-54%) baholanadi:
-seminar mashg'ulotiga tayyorgarlik ko'rilmagan bo'lsa;
-mashg'ulot mavzusiga doir hech qanday tasavvurga ega bo'lmasa;
-seminar matnining boshqalardan ko'chirib olinganligi sezilib tursa;
-seminar matnida jiddiy xatolar va chalkashliklarga yo'l qo'yilgan bo'lsa;
-seminar mavzusiga doir berilgan savollarga, nazorat ishlariga javob olinmasa. 
Mustaqil ishni tashkil etish shakli
Mustaqil ish talabalar tomonidan auditoriya mashg'ulotlarida o'rganilgan mavzularni 
o'zlashtirilishiga yordamlashish uchun olib boriladi. Bunda mustaqil ishni tashkil qiluvchi 
o'qituvchining mustaqilishni o'tkazishdan oldiga qo'ygan maqsadiga ko'ra quyidagi 
shakllarda amalga oshirilishi mumkin. 
1.
Referat yozish; 
2.
Muayyan mazvu bo'yicha matn tayyorlash; 
3.
O'tilgan mavzuga doir masalalar to'plamini yechish; 
4.
O'tilgan mavzular bo'yicha test topshiriqlari bajarish. 

Download 3,7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   454   455   456   457   458   459   460   461   ...   466




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish