Microsoft Word педагогика тарихы кейинги вартант

Pedagogikalıq koncepciyalardıń túrleri:
1.Avtoritar mektep (bixevioristlik pedagogika). 
2.Ulıwmainsanıylıq 
mektebi 
(neopedocentrizm, 
ekzistencializm, 
neopozitivizm).
Ulıwmainsanıylıq pedagogikası jańasha tárbiyalaw hám «progressivizm», 
«pedocentrizm» ideyalarına jaqın. Pedagogtan balanı qanday bolsa, solaylı
ǵ
ınsha 
qabıl etiwdi, onıń oy-pikirlerin hám zárúrliklerin seziw talap etiledi.

---

Pedagogikalıq 
koncepciyalardıń 
principleri: 
1) 
bir 
pútinlik;
2) differenciallan
ǵ
an qatınas; 3) tábiyat penen uy
ǵ
ınlıq; 4) mádeniyat penen 
uy
ǵ
ınlıq; 5) ulıwmainsanıylıq; 6) ortalıqlı qatınas; 7) qádiriyatlı-mazmunlı;
8) háreketli qatınas; 
XXI ásir dún’ya bilimlendiriw sistemasında
ǵ
ı global tendenciyalar: 
- bilimlendiriwdiń barlıq xalıqlar ushın ashıqlı
ǵ
ı, onıń basqıshları hám 
dárejeleriniń úzliksizligi hám dawamlılı
ǵ
ın támiyinlew; 
-oqıw orınlarınıń avtonomlı
ǵ
ın támiyinlew hám óz betinshe jumıs islewge 
múmkinshilik jaratıw; 
-barlıq bilim alıwdı qálewshilerdiń bilim alıw
ǵ
a bol
ǵ
an huqıqların 
támiyinlew; 
-oqıw-shólkemlestiriwshilik 
ilájlarınıń 
ba
ǵ
darların 
keńeytiw 
hám 
rawajlandırıw; 
-bilimlendiriw xızmetleriniń bazarın keńeytiw hám studentlerdiń sociallıq 
quramın ózgertiw; 
-dún’yanıń rawajlan
ǵ
an ellerinde bilimlendiriw tarawın qarjılandırıwdı ústin, 
birinshi gezektegi ob’ekt dep qaralıwına erisiw; 
-mektep hám joqarı bilimlendiriwde tálim ba
ǵ
darlamalarınıń turaqlı túrde 
qayta kórilip hám tolıqtırılıp barıwına erisiw; 
-«ortasha oqıwshı»nı ba
ǵ
dar (orientir) etiwden uzaqlasıw, talantlı balalar
ǵ
a 
hám jaslar
ǵ
a bol
ǵ
an dıqqat hám itibardıń artıwına, bilimlendiriw hám is-háreket 
nátiyjesinde olardıń qábiletleriniń ashılıwına hám rawajlanıwına qızı
ǵ
ıwshılıqtı 
oyatıw; 
-rawajlanıwdan arqada qal
ǵ
an, mayıp balalar
ǵ
a tálim-tárbiya beriwdiń 
qosımsha resursların izlestiriw;