Microsoft Word ielts writing Task 2 Actual Tests 2015 2016 2017 & Sample Answers docx

 
Example:
a period of economic stagnation 
IELTS Writing Task 2 in August 2015 
Some people who have been in prison become good citizens later. Some people think that 
having these people to give a talk to school students is the best way to tell them about 
dangers of committing a crime. Do you agree or disagree?
Crime education is of paramount importance in any country, but the way it can be 
conducted is often a subject of debate in society. While I agree that asking those who are 
released from prison to have a talk to school students is a good education method, I also 
believe that there are better alternatives to the problem, as will now be discussed.
On the one hand, I agree that students may be aware of the consequences of engaging in 
criminal activities when attending a talk given by ex-prisoners. Their life stories are often 
vivid and persuasive, and this can attract the attention of school students easily. These ex-
criminals are real examples that people have to pay for their unlawful activities, which can 
raise awareness about law-abiding citizens among young people. The success of a series of 
educational programs on Vietnamese Television channels about the price that offenders 
have to pay proves that the narrative forms of crime education can work. It is hoped that a 
speech of used-to-be wrongdoers is promoted at all school levels in future.
However, I believe that a combination of different education methods would produce a 
more desirable result compared to a former prisoner holding a talk. Primarily, parents 
should act as pioneers to educate children at an early age about social evils and how to 
avoid them. It has long been acknowledged that the home environment has a profound 
effect on the development of a child, and a significant percentage of juvenile crime stems 
from insufficient education criminals receive in their childhood. Teachers at schools also 

---

47 
play an important role in raising the awareness of students about crime. Moral lessons 
ought not to be neglected in the classroom, and a positive education environment should 
be promoted, contributing to crime prevention.
In conclusion, it is my opinion that a talk given by ex-offenders, albeit effective, is not the 
best education method for crime education.