Microsoft Word compress 84319281 2308522198 docx

---

FAN BО‘YICHA TAVSIYA ETILADIGAN MUSTAQIL TA’LIM 
MAVZULARI: 
1 
Osmon jismlari. 
2 
Yerning harakati. 
3 
Yordamchi 
mehnal 
ta'limi 
maktabi 
geografiya 
darslarida 
o’quvchilarning tafakkur va nutqni rivojlantirish. 
4 Xususiy metodikalar haqida. 
5 
Yordamchi maktabda geografiyani o’qitishda karta va kontur karta 
bilan ishlash metodlari. 
6 
Aqli zaif bolalarni ijtimoiy maishiy moslashtirish masalalari. 
7 
Aqli zaif bolalar o’quv jarayonini tashkil etishning shakllari. 
8 
Aqli zaif bolalarni ijtimoiy maishiy yo’naltirishga o’rgatish 
metodlari. 
9 
Real vaziyatlarni modellashtirish - metodik usul. 
10 Tarbiyaviy 
ish 
jarayonida 
o’quvchilami 
ijtimoiy 
maishiy 
yo’naltirish. 
11 Yordamchi maktab o’quvchilarini ijtimoiy maishiy tayyorlashda 
maktab, oila, jamiyatning hamkorlikdagi ishi. 
12 Aqli zaif o’quvchilami ijtimoiy moslashtirishdamehnat tarbiyasining 
roli. Ijtimoiy maishiy yo’naltirish xonasi uchun turli ko’rgazmalami 
tayyorlash. 
13 Tarix o’qitish metodikasi fanining maqsad va vazifalarini yoritib 
bering. 
14 Tarix darslarida imkoniyati cheklangan o’quvchilar qanday 
bilimlarga ega bo’ladilar 
15 Tarix darslarida qanday tamoyillardan foydalaniladi. 
16 Maxsus maktab tarix darsiarida qanday metodlardan foydalaniladi. 
17 Suhbat metodiga tasnif bering. 
18 Aqli zaif o’quvchilarda «o’tgan», «xozirgi», «kelasi» davrlar haqida 
tushunchalami egallashda qanday qiyinchiliklar uchraydi 
19 Lug'at daftariga qoyiladigan talablar nimalardan iborat 
20 Naqshbandiyning hayoti va ijodini aytib bering. 
21 Cho’lpon-tarixiy shaxs sifatida 
22 Hayoti va ijodini gapiring«Temur tuzuklari» asarining mazmun va 
mohiyati nimadan iborat 
23 Yer va koinot
24 Planetada galaktikamizdagi osmon jismlari haqida umumiy 
tushuncha.
25 Yordamchi maktabda geogafiya fanining dasturini tahlil qilish

---

26 Maktabning geografiya fanni o`qitishni kuzatish va tahlil qilish.
27 Dasturning didaktik va korrektsion ahamiyatini ko‘rsatib berish, 
geografiya o‘qitishning maqsad va vazifalarini aniqlash.
28 Ijtimoiy maishiy yo’naltirish darslanning tiplari, turlanning tavsifi, 
darslarning tahlili
29 Ijtimoiy maishiy yo’naltirish boyicha yordamchi maktab dasturining 
tahlili
30 Yordamchi maktabdagi ijtimoiy maishiy yo’naltirish darslarini 
kuzatish.
31 Ijtimoiy maishiy yo’naltirish boyicha dars reja-matnini tuzish
32 Ijtimoiy maishiy yo’naltirish darslarida o’quvchilarning bilim va 
amaliy ko’nikmalarini nazorat qilish.
33 Sinfdan tashqari ishlardagi ijtimoiy maishiy yo’naltirish
34 Maxsus maktabda tarix darslarini tashkil qilish.
35 Maxsus maktabda tarix darsini kuzatish va taxlil qilish.
36 Dars shakilari, dasrning korrektsion yo'naltirilganligi. Bir soatlik 
dars uch ta'limiy, tarbiyaviy va korrektsion-rivojlantiruvchi 
maqsadlami ko‘rsatgan holda reja- matn tuzish.
37 Tarix darslarida tarixiy vaqt haqida tushunchalar berish.
38 Tarixiy sanalar va umumxalq bayramlari. Tarix daftarlarini yuritish. 
39 Konstitutsiya kuniga senariy yozish.
40 Tarix darslarida qo’llaniladigan metodlar.