Microsoft Word bmi b. Boltaev doc

mustaqillik ostonasi” nomli asarida  ilm-fan va ta’lim sohasiga, kadrlar masalalari 

bir qator fikrlar bildirgan. [1]. 

“... Bizga kadrlar tayyorlashning maxsus milliy dasturi kerak.  Bu dastur:  

        umumiy  ta’lim  maktablarida  dars berish sifatini oshirish (o’qituvchilarni, 

metodistlarni qo’shimcha ravishda moddiy rahbatlantirish, maxsus shifoxonalar 

barpo etish, oliy o’quv yurtlarining maktablarni otaliqqa olishni yo’lga qo’yish va 

shu kabilar)ni; 

        eng iqtidorli bolalar uchun maktablar ochishni; 

        korxonalar bilan maktablar o’rtasida sifat jihatidan yangi munosabatlarni joriy 

etishni; 

        hunar  texnika  bilim  yurtlarida  xo’jalik hisobini joriy etishni  va shu asosda 

ommaviy kasb kadrlarrini tayyorlash sifatini keskin oshirishni; 

       oliy  o’quv  yurtlarida  mutaxassislar tayyorlash sistemasini qayta qurishni, bu 

sohaga kadrlar tayyorlashning buyurtma berish usulini joriy etishni; 

          respublikaning  yuqori  malakali milliy mutaxassislarini tayyorlash uchun 

Ittifoqdagi va chet ellardagi tayyorlash uchun markazlarga yoshlarni yuborish 

sistemasini o’z ichiga olishi kerak...”

1

 

                     

1

 И.А.Каримов. Ўзбекистон мустақилликка эришиш остонасида -38б 

---

 

 

6

Ushbu vazifalarni hal etishda ta’lim muassasalarida o’qitilayotgan 

«Informatika va axborot texnologiyalari» o’quv fani katta o’rin egallaydi.  

          Bugungi  kunda  AKT  sohasidagi yosh mutaxassis ishlab chikaqish 

korxonalari, tashkilot yoki muassasalarga ishga qabul qilingandan so’ng uning 

oldida bir qator kompyuter texnikasi bilan bog’lik muammolar turadi. Masalan 

kompyuterning apparat ta’minoti yoki dasturiy ta’minoti bilan bog’liq. Ana 

shunday paytda mutaxassisdan quyidagi asosiy bilim va ko’nikmalarni bilish talab 

qilinadi. 

•  Hisoblash tizimlari tarkibini bilish. 

•  Zamonaviy shaxsiy kompyuter ishlash tamoyillarini chuqur bilish. 

•  Kompyuter tizimlarining texnik (apparatli) ta’minoti, har bir qurilma va 

uning ishlash tamoyili haqida etarli bilimga ega bo’lishi. 

•  Kompyuterning dasturiy ta’minoti va ularni kompyuterga o’rnatish. 

•  Kompyuter va qurilmalarida nosozliklar vujudga kelganda ularni aniqlash 

va bartaraf etish. 

•  Kompyuterlarga amaliyot tizimlari o’rnatish va kompyuterdagi axborot 

resurslarini himoyalash. 

•  Kompyuterlarni tarmoqqa birlashtirish va uning xavfsizligini ta’minlash. 

•  Yangi zamonaviy ishlab chiqarilayotgan yoki yaratilayotgan kompyuter 

texnikasi va dasturiy ta’minotlarni tezda o’zlashtirib olish kabi amaliy bilim va 

ko’nikmalarga ega bo’lish talab qilinadi. 

 

Yuqorida bayon qilingan axborot-kommunikatsion texnologiyalari 

imkoniyatlari to’g’risidagi bilimlarni va amaliy ko’nikmalarni yoritib berish 

to’g’risida bajarilayotgan ushbu BMI mavzusi  dolzarb muammolardan deb 

hisoblashga to’la asos bo’la oladi.