Microsoft Word artikel proceedings 2nd nacelt zaitun

REFERENCES
 
Anderson, A. & Lynch, T. (1988). Listening. New York: Oxford University Press. 
Brosnan, D., Brown, K. and Hood, S. (1984). Reading in Context. Adelaide: National 
Curriculum Resource Centre. 

---

ISSN: 2502-3225 
 
 
Proceedings of the 2
nd
 National Conference on English Language Teaching (NACELT)
IAIN Palangka Raya, 14 November 2016

  
| 32 
 
Caroline C. Hwang. (2005). Effective EFL Education through Popular Authentic 
Materials Asian. EFL Journal, Volume 7, Issue 1, Article 7. 
Field, J (2008). Listening in the Language Classroom. Cambridge : Cambridge 
University Press. 
Gardner,D & Miller,l.(1999) Establishing Self Access. Cambridge. University Press.
Genhard, J.G. (1996). Teaching English as a foreign language: A teacher self-
development and methodology. Ann arbor: the university of Michigan press. 
Gilmore, A. (2007). Authentic materials and authenticity in foreign language 
learning. Language Teaching, 40(2), 97-118.
Jacobson, E., Degener, S., & Purcell-Gates, V. (2003). Creating authentic materials for 
the adult literacy classroom: A handbook for practitioners. Cambridge, MA: 
World Education, Inc. 
Kilickaya, F. (2004). Authentic materials and cultural content in EFL classrooms. The 
Internet TESL Journal,10(7). 
Larimer, R. E., and L. Schleicher (eds). 1999. New ways in using authentic materials 
in the classroom. Alexandria, Virginia: Teachers of English to Speakers of 
Other Languages, Inc. 
Martinez, A. (2002). Authentic materials: An overview. Karen's linguistic Issues. 
Maxim, H. (2002). A study into the feasibility and effects of reading extended 
authentic discourse in the beginning German language classroom. The 
Modern Language Journal, 86(1), 20-35.
Melvin, B. S., & Stout, D. S. (1987). Motivating language learners through authentic 
materials. In W. Rivers (ed.) Interactive Language Teaching. New York: 
Cambridge University Press, 44-56.
Nunan, D. (1999). Second language teaching and learning. UK: Heinle & Heinle 
publishers. 
Porter, D., & Roberts, J. (1981). Authentic listening activities. English Language 
Teaching Journal, 36(1), 37-47.
View publication stats
View publication stats