Microsoft Word 1-mavzu. Maruza

Педагогиканинг тармоқлари 
Умумий 
педагогика 
Мактабгача тарбия 
педагогикаси 
Маданий-о
=
артув 
педагогикаси 
Оила 
педагогикаси 
Касб-
щ
унар таълим 
педагогикаси 
Харбий
педагогика 
Методика
Махсус 
методика

---

Pedagogika fanlari tizimining maxsus tarmoqlari 10-chizmada o‘z aksini topgan. 
Zamonaviy pedagogika ijtimoiy hayot jabhalarida faoliyat ko‘rsatayotgan 
shaxslarni bozor iqtisodiyoti sharoitida raqobatga bardosh bera oladigan, yuksak 
ongli, mustaqil fikrlay oladigan, xulq-atvori bilan o‘zgalarga ibrat bo‘ladigan 
bilimli, komil inson etib tarbiyalashdek muhim masalalarni xal qilishi lozim. 
Pedagogikafaniningilmiy – tadqiqotmetodlari 
Harqandayfano‘ziningilmiy-tadqiqotmetodlarigaega. 
Bumetodlariorqalio‘zmazmuniniboyitib, yangilabboradi. 
Hayotdavaob’ektivdunyonibilishnazariyasidanimanio‘rgatishvaqanday
o‘rgatishkerak, 
kimnivaqandaytarbiyalashlozimdeganmasalalarmavjudbo‘lib, 
ularo‘zarobog‘liqdir. 
Nimaqilishkerakvaqandayamalgaoshirishlozimdeganmuammolaro‘rtasid
adialektikbirlikmavjuddir. 
Pedagogikao‘zmazmuniniboyitishvayangilashmaqsadidamavjudpeda
gogikhodisavajarayonlarniuningmaqsadivavazifalarigamuvofiqkeladiganmetodl
aribilano‘rganadi. 
SHuma’nodapedagogikaningilmiy-
tadqiqotmetodlarideganimizdayoshavlodnitarbiyalash, 
bilimliqilishvao‘qitishningrealjarayonlarigaxosbo‘lganichkialoqavamunosabatla
rnitekshirish, bilishmetodlari, uslublarivavositalarimajmuinitushunamiz. 
Pedagogikao‘qitish, 
bilimberish, 
tarbiyalashjarayonlarinivaularningmohiyatiniquyidagichao‘rganish-
bilishninazardatutadi: