Microsoft Office

Baholash metodlari: Og’zaki so’rov, yozma topshiriq, amaliy topshiriq
Asosiy adabiyotlar: R. R. Boqiyev, А.О.Маtchonov Informatika. Toshkent -2012, 91-94 betlar
Internet saytlari:
1.www.ziyonet.uz
2.www.metod kopilka.ru
Texnik vositalar va ko’rgazmali qurollar:
Kompyuter, videoproyektor, slaydlar, tarqatma materiallar.
Dars turi: amaliy
Darsga ajratilgan vaqt miqdori: 80 minut
Uyga vazifa:R. R. Boqiyev, А.О.Маtchonov Informatika. Toshkent -2012, 91-94 betlarni o’qib, ma’ruza yozish.
O’qituvchi: F.Q.Qurbonova

T/r	Mashg’ulot bosqichlari	Ajratil- gan vaqt	Mashg’ulot mazmuni	Talim metodlari	Talim vositalari
1	Tashkiliy qism	5	O’quvchilar davomatini olish; O’quvchilarni darsga tayyorgarligini tekshirish; Uyga vazifani tekshirish.	suhbat	Jurnal
2	Kirish qismi (Motivatsiya)	15	O’quvchilarni dars rejasi bilan tanishtirish (1-ilova). Mashg’ulotda o’quvchilarni baholash mezoni bilan tanishtirish (2-ilova). Psixologik iqlim yaratish. (3-ilova, chigil yozdi usuli) O’tilgan mavzu yuzasidan savol-javoblar (zakovat usuli (4-ilova) va mo’jizalar maydoni usuli (5-ilova))	chigil yozdi, namoyish, zakovat, mo’jizalar maydoni	kompyuter vedioproyektor
3	Yangi mavzu