Составить карточки. Подготовьте карточки, содержащие по 3 вопроса или задания для опроса учащихся по теме: Правописание суффиксов имен прилагательных;
Составить схемы урока объяснения нового материала.
Союзы и союзные слова;
Списывание как вид орфографического упражнения
Списывание как прием обучения орфографии.
Способы проверки орфографической грамотности учащихся.
Спряжение глаголов;
Средства зрительной наглядности на уроках русского языка.
Структурные компоненты учебника.
Структурные элементы урока.
Существительные общего рода;
Таблицы и их виды.
Творческое рассказывание и сочинение по аналогии.
Тематические планы учителя в школе.
Типичные ошибки учащихся при изучении состава слова.
Типы бесед на уроках русского языка
Типы простых предложений;
Типы пунктуационных ошибок.
Типы устных ответов на уроках русского языка.
Традиционные формы проведения уроков.
Требования к анализу уроков по русскому языку.
Требования к учебнику русского языка.
Урок и требования к уроку.
Урок изучения нового материала.
Урок русского языка.
урока анализа письменных работ.
урока анализа текста.
урока закрепления нового материала.
урока-диктанта.
урока-изложения
урока-исследования.
урока-практикума
урока-семинара
урока-сочинения.
Уроки закрепления знаний, умений, навыков.
Уроки по закреплению новых знаний.
Уроки по словообразованию в школе.
Условия эффективности проведения уроков.
Устное рисование и публичное выступление.
Учебник как ведущее средство обучения.
Do'stlaringiz bilan baham: |