Методической работы по формированию математических понятий в дошкольном образование

Министерство Высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан Кокандский Государственный педагогический институт имени Мукими
КУРСОВАЯ РАБОТА
студентки группы 207 очного отделения дошкольного факултета
Қурмонқуловой Гулнозы Иброхимжон қизи

ТЕМА: Содержание методической работы по формированию математических понятий в дошкольном образование.


Научный консультант: Д.Кадирова.

Коканд - 2022 год
Содержание
Введение .................................................................................................................4
Глава I. Теоретические основы формирования и развития математических представлений у дошкольников.
1.1. Основные математические понятия................................................................6
1.2 . Основные формы и содержание методики работы по математическому развитию дошкольников в ДОО..........................................................................11
1.3.Выводы для 1 главы........................................................................................14
Основная часть.
Глава II. Содержание математического развития дошкольников
2.1. Методы и приёмы формирования элементарных математических представлений у дошкольников...........................................................................15
2.2. Средства формирования элементарных математических представлений........................................................................................................22
2.3.Выводы для 2 главы......................................................................................28
Практическая часть работы.................................................................................30
Заключение............................................................................................................36
Использованная литература................................................................................37