Методическое пособие по русскому языку «язык специальности»

Задание 4. Ответьте на вопросы письменно, используя слова
и словосочетания, данные в скобках.
1. Что является товаром? (продукт деятельности (включая работы, услуги), предназначенный для продажи или обмена.
2. Что принято называть товаром? (всё то, что может составлять объект сделок в рыночных отношениях между продавцами и покупателями).
3. Какой продукт выступает в качестве товара? (тот, который предназначен для обмена, продажи, передачи кому-либо с условием возмещения усилий и затрат на его производство).
4. Что является объектом коммерческой деятельности? (всё, что можно продать или купить).
5. Что понимается под товаром в широком смысле? (материальная или нематериальная собственность, реализуемая на рынке).
6. Что такое потребительная стоимость? (способность товара удовлетворять какую-либо человеческую потребность).
7. Что понимают под товаром в узком смысле? (продукт труда, произведённый для продажи в целях обмена на другие продукты труда или деньги на рынке).
другие продукты труда или деньги на рынке.


Задание 5.
а) Познакомьтесь с материалом таблицы.

Пример	Модель
Задача любой науки состоит (заключается) в анализе реальных процессов и фактов	Состоит Что в чём. Заключается
Что: специфика, своеобразие, отличие; роль, значение; цель, задача, проблема; тенденция, закономерность

Задание 6. Работаем в парах. Составьте диалоги на основе данной информации.
Образец:
Деньги – средство платежа. →
– Что выступает в качестве средства платежа?
– В роли средства платежа выступают деньги.
1. Домохозяйства, фирмы и государство – продавцы и покупатели.
2. Произведённая продукция, факторы производства, услуги и информация – всё это товары.
3. Продавцы и покупатели – это субъекты рынка.
4. Объекты рынка – это товары и деньги.
5. Рынок также является регулятором отраслевой структуры.
6. Товар – продукт, который предназначен для продажи или
обмена.