Методические указания по их выполнению. Учебно-методическим комплексом могут пользоваться студенты специального образования для самостоятельного выполнения межсессионных заданий по курсу «Микробиологии и вирусологии»

Tavsiya etilayotgan mustaqil ishlarning mavzulari quyidagilar
Azot yutuvchi bakteriyalar.
Trixoderma zamburug’i asosida biopreparat tayyorlash usullari. Mikroorganizmlardan fermentlar ajratish usullari. Amilaza, pektinaza, tsellyuloza, gemitsellyuloza, ksilanaza va h.k. Lizin va metionin sintez qiluvchi mikroorganizmlarni o’rganish. Aminokislotalarni ishlab chiqarish usullari.
Mikroorganizmlar genetikasi.
Zambrug’larning sanoatda va qishloq xo’jaligidagi ahamiyati. Bakteriyalardan sanoatda va qishloq xo’jaligida foydalanish. Aktinomitsetlarning sanoatda va qishloq xo’jaligidagi ahamiyati. Selektsiya va urug’chilikda biotexnologiyaning axamiyati.
Meva-sabzavot chiqindilarini mikrobiologik qayta ishlash.
O’rmon resurslari genofondini saqlab qolishda biotexnologiya.
O’rmon o’simliklari selektsiyasida biotexnologiyaning o’rni. Mikrob biotexnologiyasi.
Xujayrada xosil bo’lgan moddalarni toza xolda ajratib olish va modifikatsiyalash usullari.
Tuproq stress omillari (sho’rlanish, qurg’oqchilik)ga chidamli tuganak bakteriyalar va azotobakteriyalar shtammlaridan biopreparatlar tayyorlash.texnologiyasi
Hosildorlikni oshirish biotexnologiyasi.


Talabalar mustaqil ta’limining mazmuni va hajmi ( 57 soat)

№	Ishchi o’quv dasturining mustaqil ta’limga oid bo’lim va mavzulari	Mustaqil ta’limga oid topshiriq va tavsiyalar	Bajarish muddatlari	Hajmi (soatda)
1.	Azot yutuvchi bakteriyalar.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi o’rtasigacha	2
2.	Trixoderma zamburug’i asosida biopreparat tayyorlash usullari.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi o’rtasigacha	2
3.	Mikroorganizmlardan fermentlar ajratish usullari.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi o’rtasigacha	2
4.	Amilaza, pektinaza, tsellyuloza, gemitsellyuloza, ksilanaza va h.k	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi o’rtasigacha	2
5.	Lizin va metionin sintez qiluvchi mikroorganizm larni o’rganish.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi o’rtasigacha	2
6.	Aminokislotalarni ishlab chiqarish usullari.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi o’rtasigacha	2
7.	Mikroorganizmlar genetikasi.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi o’rtasigacha	2
8.	Zambrug’larning sanoatda va qishloq xo’jaligidagi ahamiyati.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi o’rtasigacha	2
9.	Bakteriyalardan sanoatda va qishloq xo’jaligida foydalanish.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi o’rtasigacha	2
10.	Aktinomitsetlarning sanoatda va qishloq xo’jaligidagi ahamiyati	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi oxiricha	3
11.	Selektsiya va urug’chilikda biotexnologiyaning axamiyati.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi oxiricha	4
12.	Meva-sabzavot chiqindilarini mikrobiologik qayta ishlash.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi oxiricha	4
13.	O’rmon resurslari genofondini saqlab qolishda biotexnologiya.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi oxiricha	4
14.	O’rmon o’simliklari selektsiyasida biotexnologiyaning o’rni.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi oxiricha	4
15.	Mikrob biotexnologiyasi.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi oxiricha	4
16.	Xujayrada xosil bo’lgan moddalarni toza xolda ajratib olish va modifikatsiyalash usullari.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi oxiricha	4
17.	Tuproq stress omillari (sho’rlanish, qurg’oqchilik)ga chidamli tuganak bakteriyalar va azotobakteriyalar shtammlaridan biopreparatlar tayyorlash texnologiyasi	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi oxiricha	6
18	Hosildorlikni oshirish biotexnologiyasi.	Mavzuga oid ilmiy adabiyotlarni mustaqil o’rganish	O’quv kursi oxiricha