Методические рекомендации по проведению весенней аттестации по русскому языку и литературе

Критерии оценивания по 2 заданию 
Критерии оценивания 
Балл 

---

24 
При полном устном изложении данной темы, умении 
излагать 
и 
аргументировать 
мысль, 
правильном 
произношении и соблюдении интонации, при умении 
полностью отвечать на вопросы по теме 
5 
При устном изложении данной темы имеются частичные 
затруднения, узкий круг мыслей, есть незначительные 
ошибки в произношении и интонации, затруднения при 
ответе на вопросы по заданной теме. 
4 
При устном изложении мыслей имеются затруднения, 
неумение выразить мысль, значительные ошибки в 
произношении и интонации, неполные ответы на вопросы по 
заданной теме. 
3 
При неточном изложении темы, непонятой учеником, 
неумении выразить мысль, неправильном произношении и 
интонации, неточных ответах на вопросы по данной теме. 
2 
При попытке изложения темы несвязными фразами, 
неумении выразить мысль, неправильном произношении и 
интонации, неумении отвечать на вопросы по смыслу текста. 
1 
 
1 задание 
Билет №1. Аудиоэпизод на тему «Интернет» 
Билет №2. Аудиоэпизод на тему «Образовательная система» 
Билет №3. Аудиоэпизод на тему «Международные организации 
Узбекистана» 
Билет №4. Аудиоэпизод на тему «Разговор по телефону» 
Билет №5. Аудиоэпизод на тему «Профессии» 
 
2 задание 
Билет № 1 
1. Беседа на тему «Интернет» 
Билет № 2 
1. Беседа на тему «Привычки, которые мне не нравятся» 
Билет № 3 
1. Беседа на тему «Географическое положение страны изучаемого языка» 
Билет № 4 
1. Беседа на тему «Реклама и объявление»