Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов, контрольные задания для текущей и итоговой проверки знаний, тезисы лекций и др

Раздел 1, Тема 3			Занятие 1			2	Подготовка к практическому занятию по плану: Понятие закономерностей обучения, их классификация. Принципы обучения как категории дидактики. Характеристика принципов обучения. Соотношение принципов с правилами обучения.	2
1. Проверка конспектов. 2. Опрос. 3. Контроль присутствия на занятии. 4. Тестиро- вание.
1	4	Раздел 2, Тема 2				Занятие 2		2	Подготовка к лабораторно-практическому занятию по плану: 1. Проверка теоретических знаний. Государственный образовательный стандарт. Учебные планы, типы и структура учебных планов. Учебные программы: типы, принципы построения и структура. Новые подходы к разработке учебных программ для современной школы. 2. Изучение государственного образовательного стандарта. 3. Изучение базисного учебного плана Алтайского края. 4. Изучение школьных программ. 5. Составить конспект по статье Алексашина Л.Н. Стандарты по истории: путь в школу // Педагогика. - 2000. - № 4. - С. 14-20.	2	1. Проверка конспектов. 2. Проверка выполнения заданий. 3. Опрос. 4. Контроль присутствия на занятии.
1	4