Методические рекомендации и экзаменац и онные ответы по ботанике в 6 классах ботаника

Плод сухой, односемянная зерновка. 
Корень мочковатый. 
2. Расскажите о плодах и их 
разновидностях. 
3. Почему при пересадке 
растения или дерева его хорошо поливают и пересаживают вместе 
с почвой для рассады? 
Для более быстрой адаптирования в новой не привыкшей среде
. 
Цветки обоеполые, иногда однополые. 

---

Билет-17 
1. Расскажите о 
значении плодов в 
природе и в жизни 
человека. 
2. Опишите жизненную форму, стебель, лист, корень, цветок, 
плод и лечебные свойства мальвы. 
Это однолетнее сорное растение длиной 10–40 см. Его можно встретить на орошаемых 
ный, стелющийся по земле. Листья с длинными черешками, с почти круглой листовой 
свободные, в 2 раза длиннее чашелистиков, верхушка с выемками, розового цвета. 
Тычинок много, срастаясь тычиночными нитями, они окружают пестик. Плод – сухой 
сборный, состоит из 12–16 плодиков. Корень стержневой. 
3. Опишите опыт на основе этих рисунков. 
Опыт, показывающий передвижение воды и 
растворенных в ней минеральных веществ 
по древесине (ксилеме) 
Окрасим воду краской или чернилами. Опустим в нее побеги с распустившимися 
листьями или веточку с раскрывшимися цветками. Через 2–3 часа сделаем поперечный и 
продольный срезы. Мы увидим, что окрасится только древесина от подкрашенной воды, 
которая поднялась по ней. 
Билет-18 
землях: по берегам арыков, на полях среди посевов и т.д. Стебель сильно разветвленный. 

---

1. Какие 
экологические 
факторы влияют 
на растения? 
2. Чем отличаются друг от друга простые и сложные соцветия 
Сложные соцветия. Цветки таких растений, как морковь, укроп, петрушка, ферула, анис 
основного цветоноса, составляют сложный зонтик. Соцветия пшеницы, ячменя, ржи и 
пырея (вейника) называют сложным колосом. В этом соцветии на основном цветоносе 
цветоноса, соцветие называют сложной кистью, или метелкой (сирень, виноград, 
кукуруза, рис, овес). 
3. 
Используя 
различные 
листья растений, 
распределите их 
на простые и 
сложные. 
расположено несколько простых колосков. Если несколько кистей отходит от общего 
располагаются в сложном зонтике. Простые зонтики, находящиеся на верхней части 

---

Билет-19 
2. 
Объясните значение маревых в природе. 
1. Расскажите о 
внутреннем 
строении листьев. 
В пластинках листа 
располагаются 
сосудисто-волокнистые 
пучки-жилки. 
Распределение жилок 
называют жилкованием. 
Растения семейства маревых наряду с другими растениями составляют основной корм на 
пастбищах в гипсовых и солончаковых пустынях. Например, терескен, изень, солянка, 
Лекарства, получаемые из листьев и плодов солянки Рихтера (черкеза), применяются для 
снижения кровяного давления. Ядовитое вещество анабазин, добываемое из ежовника, 
используется в сельском хозяйстве в борьбе с вредителями-насекомыми. 
3. 
На примере растущего базилика расскажите о взаимосвязи 
органов растения. 
галохарис – прекрасный корм осенью для верблюдов и каракульских овец. 

---

Билет-20 
2. 
Дайте понятие о проводящей ткани. 
1. Что такое 
фотосинтез?