Местоимение в грамматической системе русского языка

Хлестаков. Он больше виноват: говядину мне подаёт ... твёрдую, как бревно.
Один из купцов. Нет, вишь ты, ему всего ... мало – ей-ей.
Городничий. Я узнал … от самых достоверных людей.
Задание: вместо точек вставьте подходящие по смыслу местоимения, определите их разряд и грамматическую форму.
Городничий. Всем довольны, ... благородие.
Хлестаков. Я, знаете, в дороге издержался: ... да....
Городничий. Я и прежде хотел вам ... заметить, но всё ... позабывал.
Городничий. Не угодно ли ... будет осмотреть теперь некоторые заведения в ... городе, как-то – богоугодные и ...?
Важно помнить, что такие упражнения (три первых образца) способствуют обогащению и совершенствованию речи учащихся, имеют целью устранение однообразно повторяющихся слов и конструкций.
Некоторые ошибки, связанные с использованием местоимений, объясняются недостаточно ясным представлением о лексическом значении таких слов, как «себя, свой, сам, самый», а также неумением различать смысловые оттенки синонимичных местоимений, как, например, определительных «каждый, всякий, любой»; неопределенных «кое-кто, кто- то, кто-нибудь». На преодоление таких недочетов направлены упражнения, которые позволяют уяснить хорошо обнаруживаемые в контексте основные значения ряда местоимений и их смысловые оттенки.
Задание: объясните, как изменится смысл предложения, если местоимение «свой» заменить местоимением «его» или «её».
Анна Андреевна. Я у вас крестила своего Ванечку и Лизаньку, а вы вот как со мною поступили.
Городничий. Смотрите, по своей части я кое-какие распоряжения сделал.
Городничий. Господин ревизор или другой кто может принять это на свой счет.
Городничий. Как вы намерены, в своем экипаже, или вместе со мною на дрожках?
Задание: замените выделенные местоимения сходными по значению (того же разряда).