Mening jonajon O`zbekistonim

Tarbiyachi: 
Namoyish etilgan lavhalarni tushuntirib beradi.
Tarbiyachi: 
Bolajonlar baxor fasli va mehnati haqida ko`plab maqollar o`rganganmiz, 
keeling hozir shularni eslab olamiz.
Bolalar:
1. Vatani borning baxti bor 
Mehnati borning taxti bor 
2. Bir boshdan bir savat non 
3. Daraxt ildizi bilan kuchli 
Odam do`sti bilan 
4. Daraxtdan meva olaman desang 
Nixolligida parvarish qil 
Tarbiyachi: 
Ofarin bolajonlar sizlarni chiroyli maqol va she’rlaringiz juda ham yoqdi. 
Sexrgar momoga ham juda yoqdi. Endi guruhimizga qaytish uchun sexrgar momodan yana 
yordam so`raymiz. 
Sexrgar momo: 
Bolalar sizlarga yordam beraman. Avval meni shartimni bajaringlar.
Bolalar: 
Bajaramiz 
Sexrgar momo: 
Men sizlarni hammangizni baxorgi gullardan beraman, siz menga baxordagi 
tabiat hodisalarini aytishingiz kerak bo`ladi.
Bolalar: 
Biz tayyormiz 
Shamol,yomg`ir, do`l, chaqmoq,momaqaldiroq, sariq qor, quyoshbobo,
Sexrgar momo: 
Barakalla bolalar sizlar juda bilimdon ekansiz.
Tarbiyachi: 
sexrgar momo shartingizni bolalar bajardimi, endi guruhga qaytsak. 
Sexrgar momo: 
Bolalar bizning o`lkamizda dalalar, bog`lar bilan birgalikda yana nimalar 
ko`p.
Bolalar: 
Tog`lar, adirlar, yaylovlar. 
Sexrgar momo:
Baxorda ular qanday o`zgaradi.
Bolalar: 
yerdagi qorlar erib, o`t-o`lanlar, lolalar yerdan chiqadilar va juda ham chiroyli 
bo`ladilar.
Sexrgar momo:
Juda ham yaxshi, deb yana tog`lardan oqayotgan suvlar, gullarga burkangan 
qir adirlar aks ettirilgan video rolikni qo`yib beradi va bolalarni guruhga yetkazib qo`yadi.
Tarbiyachi: 
Bolalar mana sayoxatimiz juda ham maroqli o`tdi. Sayoxat ta’surotlarini 
o`rtoqlaringizga aytib berasiz. Endi charchoqlaringizni yozish uchun bir o`yin o`ynaymiz.
Boxor tomchilari. 
Mazmuni: 
Bolalar 2 guruhga bo`linadilar, 1-guruh tomchilar, 2-guruh maysalar 
Maysalar yerda o`tiradilar, tomchilar ko`zlarini yumib borib maysalarni ushlab oladi. Kim 
maysani ushlay olmasa o`yindan chetlatiladi. Ushlagan tomchilar o`yini davom etiradi. O`yin 
so`ngida yaxshi ishtirok etganlar rag`batlantiriladi.
San’at faoliyat markaziga o`tib bolalar ihtiyoriy bahoriy ko`rinish va tomchi aks etgan 
rasmlarni chizashadi va ko`rgazma tashkil qilinib faoliyat yakunlanadi.