Faoliyatni olib borilishi:
1. Sharbat beruvchi meva va sabzavotlarni aniqlash
2. “Tabiat ranglari” mavzusi bo‘yicha rasmlar bilan tanishish (nimadan qaysi rang olish mumkin?)
3. Tanlangan meva va sabzavotlardan sharbat olish jarayoni
4. Qum, suv va loyga rang berish
5. Bolalar ishlarini ko‘rib chiqish (muhokama qilish) va rag‘batlantirish
Qo‘shimcha qism: Tarbiyachi ranglar aralushuvidan qo‘shimcha ranglar hosil qilish o‘rgatadi
E’tiborga molik jihati:
1. Bolalarda ish ketma-ketligi va gigiena me’yorlariga amal qilishni shakllantirish.
2. Hayot havfsizligi saboqlarinazorat qilish.
YANVAR OYINING UCHUNCHI HAFTASI
MAVZU: “MEN VA MENING TANAM”
1-KUN DUSHANBA
UMUMIY GURUHLARDA ISHLASH ( nutq ostirish)
Mavzu: “Mening tana a`zolarimni ehtiyotlayman,
Do'stlaringiz bilan baham: |