Меҳнат таълими фанидан 5-7 синфлар учун ёғочларга ишлов бериш

Ishning metodi: tadqiqot muammosiga bag‘ishlangan ilmiy metodik adabiyotlar hamda o‘quv-meyoriy hujjatlarni tahlil qilish, ilg‘or pedagogik tajribalarni o‘rganish va umumlashtirish, suhbat, kuzatish, reyting, test, pedagogik tajriba-sinov va natijalarni matematik-statistik qayta ishlash.

Ishning nazariy ahamiyati: Umumta’lim maktablarning mehnat ta’limi yog‘ochlarga ishlov berish yo`nalishi texnik-texnologik ta’minotini takomillashtirish metodikasi asoslari ishlab chiqilishi; muammoga oid tushunchalarning aniqlashtirilishi va asoslanishi; mehnat ta’limi yog‘ochlarga ishlov berish yo`nalishi texnik-texnologik ta’minotini takomillashtirishning tashkiliy modelini amalga oshirish doirasida pedagogika instituti talabalari intellektual qobiliyatini rivojlantirishning struktur unsurlari belgilanishi.

Ishning amaliy ahamiyati shundan iboratki, olingan xulosa va tavsiyalar, tajribada sinalgan metodikalar va modellardan pedagogik faoliyatning asoslangan va amaliy jihatdan shakllanish darajasini o‘rganishda, shuningdek, maktab o‘qituvchilarining kasbiy faoliyatga samarali yondashuv darajasini o‘rganishda foydalanish mumkin.