Международный научно-образовательный

ФИО автора: Нозима Улугова Бахтиёровна
Студентка 2 курса отделения «Драматургия сценического и экранного искусства» Нукусского филиала Узбекского государственного института искусств и культуры
Название публикации: «ДРАМАТУРГИЯ В УЗБЕКСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ»
Аннотация: Драматургия всегда обращается к человеку, стремится раскрыть тайны его души, пытается понять суть человеческого взаимодействия, неважно, исторический человек или современный. В дальнейшем необходимо создать возможности для овладения пером нашими молодыми художниками. Создание творческих центров в каждом райцентре, музыкальных школ, домов культуры, клубов молодых писателей постоянно активны, что, безусловно, вдохновляет каждого художника, побуждает его к работе, и однажды они неизбежно станут шедеврами.
Ключевые слова: Композиция, пралог, экспедиция, ход событий, конфликт, Узел, кульминация, развязка, эпилог, басня, перепития, сюжет.
Прошло столетие с тех пор, как драматические гастроли вошли в узбекскую литературу. «Падаркуш» Бехбуди, признанный первым драматическим произведением, был написан в 1911 году. Эта узбекская драма со столетней историей и опытом всегда была медленнее других литературных жанров, за исключением начала прошлого века и Второй мировой войны. Этот спад особенно заметен в так называемый «период застоя» прошлого века, 70-е и 80-е годы, первые годы независимости. Существуют определенные объективные и субъективные причины такой задержки. Прежде всего стоит с сожалением отметить, что в нашей литературе очень мало особых творцов, занимающихся только драматургией. Даже богатые не становятся быстро известными, создают изобретательные постановки и становятся постоянными партнерами театров. Во-вторых, даже если такая талантливая драма создана и поставлена, возникает проблема с привлечением к ней зрителей. В-третьих, из-за рыночной экономики драматург не обогащается своим творчеством. Тем не менее за последние 20 лет драматургия не переставала создаваться, сцена не пустовала, и зрители в той или иной степени вошли в театр. Самое главное, что драма последних лет обновилась по форме и содержанию, расширились возможности жанра. Художники стали эффективно использовать непреходящий опыт мировой драматургии. В эти годы, по традиции, родилось много поэтических драм. Так написаны "Стамбульская трагедия" Э.Вахидова, "Сахибкирон" А.Арипова, "Секретарь Расулуллы" У.Кочкора, "Юсуф и Зулайхо" Р.Бабоджона. Развитие и обновление драматургии проявляется в расширении масштабов сюжета. В связи с этим следует отметить, что увеличилось количество спектаклей на исторические темы. Благодаря изменению отношения к истории, высокой оценке художественного, научного и духовно-просветительского наследия наших великих предков, изучению исторических источников наш народ пережил процесс самореализации. Особенно Амир Темур, Ахмад аль-Родились пьесы различных исторических жанров о сложных исторических личностях, таких как Фергани и Машраб.
Среди них историческая драма народного писателя Узбекистана Одила Якубова «Фатихи Музаффар или повесть париваша». Следует отметить, что О. Якубов — очень опытный драматургический писатель. Еще в 60-е годы он был известен своими драмами «Если я скажу, у меня горит язык, если я не скажу, у меня горит сердце», «Мое сердце должно гореть»,
«Настоящая любовь», «Когда цветет яблоня», «Секреты дома». Именно этот опыт и мастерство окупились в последней драме артиста. В этот период также родилось множество драм на современные темы. Эффективно работали в этом направлении Эркин Хушвактов, Салохиддин Сирожиддинов, Усмон Азим, Санджарали Имамов, Холик Хурсандов, Насрулло Кобил, Комил Аваз Тоир Юнусов. Произведения некоторых из них вошли в постоянный репертуар театров, утолили жажду зрителей и повысили их интерес к театрам. Давно известно, что театр — самое действенное и живое средство воспитания народа в духе духовного просвещения. Сцена является художественным зеркалом реальной жизни. В этом смысле приз достался одному из упомянутых выше драматургов Э. Хушвактову, особенно в ребенке. Он больше обращался к материалам фольклора, фольклорно-этнографической тематике, к отмирающим традициям наших национальных традиций. Такие пьесы Э.Хушвактова, как
«Чимилдык», «Каллык оюн», «Кырмизи олма», «Андишалы келинчак», поставленные одна за другой в Национальном театре Узбекистана, должны проникнуться духом и сутью древних традиций узбекского народа. обогатить его новыми традициями, повысить отношение подрастающего поколения. Им не удаются методы и формы, избранные для выражения их намерения. Например, драмы «Чимилдык», «Каллиг оюн» основаны, прежде всего, на беззаботных событиях, отношения между героями очень искусственны, вместо того, чтобы возвышать ценность наших традиций, всплеск ненависти к себе. Решение в этих драмах также не удовлетворяет зрителей. 1. (92.93.96.97б.)
Каждый художник выбирает определенную вещь, тему. Оно развивается в нем, как в зародыше, в его уме, представляя систему образов, событий, готовя свою идею. После того, как автор выбрал тему для будущего произведения, следующая задача перед ним – крест. Эта задача является примером определения структуры произведения. Конечно, построение произведения, то есть определение его содержания, — это тоже большая ответственность. В этот момент автор попадает в ловушку сочинения композиции произведения. На самом деле слово композиция происходит от латинского, что в переводе с узбекского означает структура. Композиция произведения связана не только с системой событий, но и с построением слов, их представлением. Потому что «в художественной литературе только образы, язык и стилистические приемы служат определенной идее, выдвинутой автором. Структура произведения включена в авторскую идею, как указано выше. Каким бы искусным ни был художник, он не считается полностью достигли своей идеи и цели.Если цель, идея, точка зрения художника непоследовательны и ясны, то его работа не является стройной и успешной»2 (4 б). В этот момент особое внимание следует уделить гармонии в работе. Если каждая деталь в произведении, каждый элемент требуют друг друга, впитываются друг в друга, это называется гармонией. Каждый элемент, событие, событие, инструмент в произведении искусства всегда служит определенной цели, приобретает логическую связь, гармонию между собой как по форме, так и по содержанию. Таким образом, композиция является формальным элементом, обеспечивающим полное выражение содержания произведения. Умелое использование этого элемента, то есть направление его на конкретную цель, непременно поможет в изучении творческой лаборатории каждого художника. Известно, что композиция произведения влияет на продукт творения так же, как человеческое тело
окружено кровеносными сосудами, имеет господство над каждым элементом, силу воздействия. 3 (с. 65) Как остры и спокойны жизненные противоречия, так различны и формы художественного конфликта. Они предстают как в виде открытой борьбы между главными героями, так и в виде собственных добровольных сражений персонажей. Кроме того, художественный конфликт будет выражен уникальным образом в каждом литературном типе и жанре. Совершенно иначе он предстает в драматических произведениях (комедии, трагедии, пьесе). Вообще всякое гармоничное художественное произведение, независимо от того, как в нем проявляются его элементы, такие как конфликт, форма и тема, содержание и идея, есть творческая красота, эффектно отражающая ту или иную сторону жизни. Внутренний и внешний мир художественного произведения складывается из его структуры, расположения событий в сюжете, набора действующих лиц и отношений между ними. Это явление называется композицией. Поскольку речь идет о правилах работы драматурга, то прежде всего необходимо упомянуть термин предмет. Субъект по-французски означает «предмет», что означает «вещь, содержание, предмет». Сюжет – это система общения главных героев, формирующая содержание произведения. Сам сюжет также состоит из ряда частей: завязка, завязка, ход событий, кульминация и развязка. Однако сюжеты отличаются друг от друга по своей структуре и стилю выражения. Термин «фабула» также встречается в некоторых исследованиях, где анализировалась композиция художественных произведений. Фабула происходит от латинского слова «фабула», что означает «рассказывать притчу». Басня художественного произведения относится к жизненному материалу, на котором основано произведение. Среди элементов сюжета необходимо в первую очередь прокомментировать, что представляет собой экспозиция. Экспозиция происходит от латинского слова expositio, что означает «объяснять». Изображение места, где происходили события, социального ландшафта периода, места, где росли герои, условий окружающей среды и т. д. называется экспозицией. Экспозиция может быть в любом месте работы. Еще одним элементом сюжета является узел событий. Узел часто возникает из-за того, что герои встречаются впервые или спорят по серьезному вопросу. Узел определяет ход событий, активно движет героями. Узел событий может быть связан не только между главными героями, но и с собственными мыслями главного героя. Это условие также считается узлом. Когда происходит узел событий, он как- то растет и развивается. Процесс развития событий в сюжете после определенного узла называется развитием событий. Может показаться, что узел возник внезапно. Но ход событий будет долгим процессом. В ходе событий также случаются различные неразберихи. Например, в романе Абдуллы Кадири «Последние дни» Хомид использует различные уловки, чтобы разорвать отношения между Отабеком и Кумушем. Из-за его злодеяний герои попадают в крайне тяжелое положение. Эти новые узлы или клубки, возникающие в ходе сюжетных событий, называются перепетиями. Любые противоречия и разногласия постепенно поднимутся на самую высокую вершину. Этот факт жизни также согласуется с ходом событий в теме художественного произведения. Потому что противостояние между героями тоже нарастает, большая часть своих поднимается на высокий уровень. Они являются кульминацией произведения.Мы видим в текстах много противоречий для гуманиста. При анализе сюжетов понимание истины происходит путем выявления причин конфликтов. В художественной литературе отражение конфликтов и борьбы в сюжетах осуществляется художественными средствами. Эпизод, в котором события сюжета произведения поднимаются к вершине и раскрывают характер главных героев, называется кульминацией событий, а эпизод, в котором решаются сюжетные события и судьбы главных героев,
называется решение. Экспозиция, завязка, ход событий, кульминация и развязка — связующие части, составляющие сюжет. Вместе они определяют значимость произведения. Есть еще два элемента, не входящие в предмет работы, но связанные с ним, один из которых является предисловием, а другой — заключением. Во введении автор информирует читателя о цели работы, поясняет и комментирует работу. Концовка – это та часть, которая сообщает о судьбе героев после событий предмета произведения. (4. 34, 35,36.б). «Развитие литературы и искусства, культуры является прочной основой для развития духовного мира нашего народа» (Шавкат Мирзиёев). Под мастерством драматурга понимается зарождение, развитие, особенности, виды, требования к пьесе для постановки на основе определенной идеи драматурга. Поэтому для изучения этапов возникновения драмы в мировом масштабе целесообразно обратиться к взглядам театроведов, искусствоведов и знатоков ее истории (5. 3). Произошли серьезные изменения в драматургии и режиссуре. В созданных произведениях на историческую и современную тематику в художественных идеях нашли отражение идеи прославления человека, любви и преданности Родине, уважения к нашим ценностям (6.181).
«Работ по правильным социальным вопросам много, и в них преобладают идеи. То, что рецензии на его произведения редко публикуются, стало, к сожалению, одной из сегодняшних проблем» (6.49).
Драматургия всегда обращается к человеку, стремится разгадать тайны его души, стремится понять суть человеческого взаимодействия, неважно, исторический человек или современный. В дальнейшем необходимо создать возможности для овладения пером нашими молодыми художниками. Создание творческих центров в каждом райцентре, музыкальных школ, домов культуры, клубов молодых писателей постоянно активны, что, безусловно, вдохновляет каждого художника, побуждает его к работе, и однажды они неизбежно станут шедеврами.