Мбт педагогика мажмуа 2020 21 Йил лотинча docx

Blits-so‘rov:
Kasbiy ta’lim
Guru
h
bahosi
Guru
h
xatosi
To‘
g‘
ri
javob
YAk
ka
xato
YAk
ka
baho
TuShunc
halar
TuShunchalarga izoh
2
Kasbiy
tarbiya
muayyan sohaga oid iSh faoliyatini
ShakllantiriSh
va
rivojlantiriShga
yo‘naltirilgan ta’lim
1
Kasbiy
ta’lim
inson
kasbiy
madaniyatiga
oid
strategiya, usul, malaka, kasbiy-Shaxsiy
sifatlarni ShakllantiriSh jarayoni
3
Kasbiy
mahorat
ta’lim oluvchilarning muayyan iSh
yoki iShlar majmuini bajariSh uchun
zarur
malakalarni
jadal
egallaSh
maqsadini nazarda tutadigan pedagogik
jarayon
7-8 ta to‘g‘ri javob – “qoniqarli”
9-10 ta to‘g‘ri javob – “yaxShi”
11-12 ta to‘g‘ri javob – “ya’lo”
78
Ишмуҳамедов
Р
., 
Абдуқодиров
А
., 
Пардаев
А
. 
Таълимда
инновацион
технологиялар
. –
Тошкент
:
Истеъдод
, 2008. – 180
б
. –
Б
. 40-41.
Суҳбат
 
методи
–
оғзаки
баён
қилиш
методи
бўлиб
, 
ўқувчиларнинг
билимларни
аста
-
секин
ўзлаштиришларига
олиб
келувчи
пухта
ўйланган
саволлар
системасидир
.

---

219
TakrorlaSh, mustahkamlaSh va yangi bilimlarni bayon qiliShda qo‘llaniladi.
1. Evristik suhbat
(evristika yunoncha so‘z – heurisko – izlayman, topaman, kaShf etaman)
Maqsad – o‘qituvchining
mohirlik bilan qo‘ygan savollari
yordamida
hamda
o‘quvchilarning
tiriShqoqligi
va mustaqil fikrlaShlari
tufayli ularni yangi bilimlarni
jadal
o‘zlaShtiriShlariga olib keliSh.
Bu suhbatda o‘qituvchining bitta savoliga o‘quvchilarning ko‘plab
javoblarini kutiSh
mumkin.
2.
Katexizik suhbat
(katexizis yunoncha so‘z – katechesis – nasihat, o‘git – biron-bir
ta’limot asoslarini savol-javob tarzidagi qisqacha bayoni).
Maqsad – o‘quvchilarning bilimlarni tuShunganlik va o‘zlaShtirganliklarini nazorat qiliSh.
Bu metod birinchi o‘rinda xotira va tafakkurni rivojlaniShiga yordam beradi.
Bu suhbatda o‘qituvchining bitta savoliga o‘quvchilar bitta aniq tug‘ri javob beriShlari
kerak.