Мазмуны: тил ҳӘМ Әдебият

Адабиётлар: 
1.Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat-engilmas kuch. –T., «Ma’naviyat» nashriyoti, 2008. –111-bet. 
2.Модесов С.А. Информационное пространства как фактор геополитической конкуренции. – М., 
1997., - С. 16-17.
3. Safoev S.S. Markaziy Osiyodagi geosiyosat. – T., 2005. 47- bet. 
17
Safoev S.S. Markaziy Osiyodagi geosiyosat. – T., 2005. 47- bet. 
18
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat-engilmas kuch. –T., «Ma’naviyat» nashriyoti, 2008. –111-bet. 
19
I.Karimov. Yuksak ma’naviyat-engilmas kuch. –T., «Ma’naviyat» nashriyoti, 2008. –112-bet. 

---

115 
РЕЗЮМЕ 
Мазкур мақолада глобаллашув шароитида ёшларнинг фаоллигини оширишда ахборот 
ресурслари билан таъминлашнинг назарий тарихий асослари баён қилинган. 
РЕЗЮМЕ 
В данной статье описываются теоретические и исторические основы предоставления 
информационных ресурсов молодым людям в условиях глобализации. 
SUMMARY 
This article describes the theoretical and historical basis for the provision of information resources 
to young people in the context of globalization. 
БАСЛАЎЫШ КЛАСС, МЕКТЕПКЕ ШЕКЕМГИ ТӘРБИЯ 
Арал тәғдири –ел тәғдири 
 
Qádirbergenova A. -
Nókis qalalıq №26 – sanlı ulıwma bilim beriw mektebiniń
baslawısh klass mugallimi
 
Таянч сўзлар: 
компетенция, Орол денгизи, ривожлантириш, коммуникатив, ўқувчилар, дарс 
жараёни. 
Ключевыеслова: 
компетенция, Аральское море, развитие, коммуникативность, учащихся, 
курсовой процесс. 
Keywords:
competence, Aral Sea, development, communication, students, coursework.
 
Pán: Oqıw.
Klass: 4. 
Tema: Aral táǵdiri – el táǵdiri. Aral teńizi.
III sherek.
Waqıt : 45 minut. 
Sabaqtıń maqseti : 
a) Bilim beriwshilik maqseti:
Oqıwshılarǵa Aral teńizi haqqında bilim beriw, uqılılıq, kónlikpe 
payda etiw. 
b) Tárbiyalıq maqseti
: Oqıwshılardı átirap-ortalıqqa itibarda bolıwdı, tábiyattı súyiwge asırap-
abaylawǵa tárbiyalaw. 
s) Rawajlandırıwshılıq
maqseti: Oqıwshılardıń erkin pikirlewin, dúnya qarasın bayıtıw, 
logikalıq oylawın rawajlandırıw.
Qáliplesetuǵın jeke kompetenciyalar: Tıńlap túsiniw, pikirin awızeki bayan etiw, oqıw 
kompetenciyaları.
Qáliplesetuǵın tayanısh kompetenciyalar: Komunikativ, axborat penen islesiw, shaxs sıpatında 
ózin-ózi rawajlandırıw, ulıwma mádeniy, matematiklıq sawatqanlıq, pán hám texnika 
jańalıqlarınan xabardar bolıw hám paydalanıw kompetenciyaları. 
Sabaq túri: Aralas 
Sabaq metodı: Gúrrińlesiw, soraw-juwap, klaster, aqılıy hújim, teksheden – tekshe metodı, 
kórgizbe texnologiyası, didaktikalıq oyınlar (aldar kóse, baxtlı san).
Sabaqtı qurallandırıw: AKT, 
sabaqlıq, kartochkalar, video rollik, plakatlar, foto súwretler, 
qosımsha sózlikler(qaraqalpasha-inglizshe).